思政元素融入导游业务课程教学中的实践与对策
发布时间:2020-10-24 09:07
导游业务课程是旅游管理课程体系重要内容,通过学习该课程能够促进学生掌握导游服务核心技能,这对学生未来发展、就业都十分重要。在课程思政视域下,推进导游业务课程与思政元素的相融合,能够在学生获取导游业务知识的同时,提升学生道德品质、素养,增强学校人才培育质量。对此,本文着重分析思政元素融入导游业务课程教学中的必要性,论述思政元素融入导游业务课程教学中的实践原则,提出思政元素融入导游业务课程教学中的实践对策。
【文章目录】:
引言
一、思政元素融入导游业务课程教学中的必要性
(一)学校教育教学质量提升需要
(二)学生就业需要
(三)旅游事业发展需要
二、思政元素融入导游业务课程教学中的实践原则
(一)育人原则
(二)主体性原则
(三)实践与理论融合原则
三、思政元素融入导游业务课程教学中的实践对策
(一)转变教育理念,重视课程思政融入
(二)更新教育内容,丰富课程思政内容
(三)创新教学方法,增强学生学习乐趣
(四)开展网络教育,推进实践与理论融合
结语
本文编号:2854277
【文章目录】:
引言
一、思政元素融入导游业务课程教学中的必要性
(一)学校教育教学质量提升需要
(二)学生就业需要
(三)旅游事业发展需要
二、思政元素融入导游业务课程教学中的实践原则
(一)育人原则
(二)主体性原则
(三)实践与理论融合原则
三、思政元素融入导游业务课程教学中的实践对策
(一)转变教育理念,重视课程思政融入
(二)更新教育内容,丰富课程思政内容
(三)创新教学方法,增强学生学习乐趣
(四)开展网络教育,推进实践与理论融合
结语
本文编号:2854277
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