“体验经济”背景下基于人类学视角的我国“旅游体验”研究
发布时间:2022-01-07 14:45
“体验经济”概念提出后,很快成为全球热点。受其影响,我国旅游学术界和业界也开始了对“旅游体验”的关注。但由于长期受“经济产业”思路的局限,我国的“旅游体验”研究还缺乏系统性且较深层次的思考。在参考了大量中外文献资料及亲身实践的基础上,本文基于人类学视角,结合“体验经济”背景,对我国“旅游体验”的研究和塑造进行了探讨,并提出了旅游体验的“虚拟真实性”概念。 全文共由四部分组成: 第一部分为“体验经济”背景下“旅游体验”命题的提出。“体验经济”的出现反映了人类需要层次的升华,其追求的最大特征是消费和生产的“个性化”,并且消费者将为体验付费。“体验经济”引起了消费者需求和商业理念的巨大变化,因而也引起了作为我国第三产业龙头的现代旅游业的关注,“旅游体验”命题被提出,人们开始了对旅游本质的思考。但是,目前我国旅游学术界和业界对“旅游体验”的研究,除少数学者外主要还是从传统的“经济产业”思路上的产品、服务、营销三个方面进行的,在深度和系统性上还具有一定的局限性。笔者对此作了详细归纳和分析。 第二部分为基于人类学视角对“旅游体验”的再思考。旅游作为人类社会的一种精神文化活动,不仅...
【文章来源】:四川师范大学四川省
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
前言
第一章 “体验经济”背景下“旅游体验”命题的提出
第一节 “体验经济”时代的到来
一、“体验经济”概念的提出
二、“体验经济”的内涵
三、“体验经济”的影响及意义
第二节 “体验经济”对我国旅游研究的影响
一、对旅游本质的思考——“旅游体验”命题的提出
二、“体验经济”指引下的我国“旅游体验”研究(综述)
三、当前我国“旅游体验”研究存在的问题及其深层次思考
第二章 基于人类学视角对“旅游体验”的再思考
第一节 旅游人类学的产生及其研究的主要内容
一、旅游人类学的产生及发展
二、旅游人类学研究的主要内容
第二节 旅游人类学中关于“旅游体验”需要把握的重要概念
一、真实性
二、社区参与
三、文化涵化
第三章 “虚拟真实”原则指导下全新的“旅游体验”塑造
第一节 旅游体验的“虚拟真实性”探讨
一、提出思路
二、内涵
三、意义
第二节 “虚拟真实”中的“旅游期望”提升
一、旅游主题形象的确定
二、旅游主题形象标识的设计
三、旅游主题形象立体宣传手段的运用
第三节 运用“真实符号”对旅游体验情境/氛围进行整体塑造
一、进入过程的旅游体验塑造
二、食宿过程的旅游体验塑造
三、游乐/旅游项目的体验化设计
四、区域旅游文化(体验)氛围营造
第四节 旅游地居民及旅游从业人员作为活性因子的独特作用
一、旅游地居民
二、旅游从业人员
结论
参考文献
后记
在校期间科研成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]旅游、旅游体验和符号——对相关研究的一个评述[J]. 谢彦君,彭丹. 旅游科学. 2005(06)
[2]旅游体验——旅游世界的硬核[J]. 谢彦君. 桂林旅游高等专科学校学报. 2005(06)
[3]体验式旅游的革新战略[J]. 伍晓奕. 当代经济管理. 2005(05)
[4]文化与旅游协调发展的成功之路——赞开放式保护民族村寨的理论与实践[J]. 吴正光. 小城镇建设. 2005(10)
[5]经纪人理念对旅行社角色的重塑——试论旅游经纪人[J]. 陈兴. 桂林旅游高等专科学校学报. 2005(04)
[6]旅游地空间商品化的形式与影响研究——以云南省丽江古城为例[J]. 宗晓莲. 旅游学刊. 2005(04)
[7]景区体验营销[J]. 龙浑璞,张航. 中国市场. 2005(27)
[8]论旅游的体验化设计[J]. 曹新向,郭志永,雒海潮. 郑州航空工业管理学院学报(社会科学版). 2005(03)
[9]体验经济中的旅游产品创新与营销[J]. 陈鸣. 商讯商业经济文荟. 2005(03)
[10]民族文化旅游项目的真实性探析[J]. 任媛媛. 桂林旅游高等专科学校学报. 2005(03)
硕士论文
[1]旅游景区游客体验研究[D]. 谌莉.南京师范大学 2003
本文编号:3574736
【文章来源】:四川师范大学四川省
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
前言
第一章 “体验经济”背景下“旅游体验”命题的提出
第一节 “体验经济”时代的到来
一、“体验经济”概念的提出
二、“体验经济”的内涵
三、“体验经济”的影响及意义
第二节 “体验经济”对我国旅游研究的影响
一、对旅游本质的思考——“旅游体验”命题的提出
二、“体验经济”指引下的我国“旅游体验”研究(综述)
三、当前我国“旅游体验”研究存在的问题及其深层次思考
第二章 基于人类学视角对“旅游体验”的再思考
第一节 旅游人类学的产生及其研究的主要内容
一、旅游人类学的产生及发展
二、旅游人类学研究的主要内容
第二节 旅游人类学中关于“旅游体验”需要把握的重要概念
一、真实性
二、社区参与
三、文化涵化
第三章 “虚拟真实”原则指导下全新的“旅游体验”塑造
第一节 旅游体验的“虚拟真实性”探讨
一、提出思路
二、内涵
三、意义
第二节 “虚拟真实”中的“旅游期望”提升
一、旅游主题形象的确定
二、旅游主题形象标识的设计
三、旅游主题形象立体宣传手段的运用
第三节 运用“真实符号”对旅游体验情境/氛围进行整体塑造
一、进入过程的旅游体验塑造
二、食宿过程的旅游体验塑造
三、游乐/旅游项目的体验化设计
四、区域旅游文化(体验)氛围营造
第四节 旅游地居民及旅游从业人员作为活性因子的独特作用
一、旅游地居民
二、旅游从业人员
结论
参考文献
后记
在校期间科研成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]旅游、旅游体验和符号——对相关研究的一个评述[J]. 谢彦君,彭丹. 旅游科学. 2005(06)
[2]旅游体验——旅游世界的硬核[J]. 谢彦君. 桂林旅游高等专科学校学报. 2005(06)
[3]体验式旅游的革新战略[J]. 伍晓奕. 当代经济管理. 2005(05)
[4]文化与旅游协调发展的成功之路——赞开放式保护民族村寨的理论与实践[J]. 吴正光. 小城镇建设. 2005(10)
[5]经纪人理念对旅行社角色的重塑——试论旅游经纪人[J]. 陈兴. 桂林旅游高等专科学校学报. 2005(04)
[6]旅游地空间商品化的形式与影响研究——以云南省丽江古城为例[J]. 宗晓莲. 旅游学刊. 2005(04)
[7]景区体验营销[J]. 龙浑璞,张航. 中国市场. 2005(27)
[8]论旅游的体验化设计[J]. 曹新向,郭志永,雒海潮. 郑州航空工业管理学院学报(社会科学版). 2005(03)
[9]体验经济中的旅游产品创新与营销[J]. 陈鸣. 商讯商业经济文荟. 2005(03)
[10]民族文化旅游项目的真实性探析[J]. 任媛媛. 桂林旅游高等专科学校学报. 2005(03)
硕士论文
[1]旅游景区游客体验研究[D]. 谌莉.南京师范大学 2003
本文编号:3574736
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/lyjj/3574736.html