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新建地方本科高校服务区域经济社会路径研究——基于威斯康星思想的启示

发布时间:2017-10-18 07:34

  本文关键词:新建地方本科高校服务区域经济社会路径研究——基于威斯康星思想的启示


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【摘要】:新建地方本科高校在向应用型高校转型过程中要牢固树立服务区域经济社会的价值取向。服务区域经济社会,是新建地方本科高校履行大学职能、"反哺"地方和顺利向应用型高校转型的必然诉求。但新建地方本科高校存在服务区域经济社会积极性不强、学科专业建设与区域经济社会契合度不高、师资队伍建设无法满足应用型人才培养等突出问题,应借鉴美国威斯康星大学倡导的大学服务社会思想,通过加强学科专业和"双师型"师资队伍建设,开放学校资源和提供专家智力服务等措施,更好地服务区域经济社会,创造大学的更大价值。
【作者单位】: 三明学院高等教育研究所;
【关键词】社会服务 转型 威斯康星思想 新建地方本科高校
【基金】:福建省教育科学“十二五”规划2015年度课题(项目编号:FJJKCGZ15-070)的阶段性成果
【分类号】:G646
【正文快照】: 服务社会是高校必须履行的三大基本职能之一。新世纪以来,我国政府大力要求地方高校要注重内涵建设,不断提高服务社会的意识和能力。2015年11月,教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,明确要求“转型发展高校把办学

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本文编号:1053746

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