当前江苏高职院校艺术设计专业人才培养模式存在的问题、原因及对策研究

发布时间：2017-11-06 00:37

  本文关键词：当前江苏高职院校艺术设计专业人才培养模式存在的问题、原因及对策研究

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【摘要】：艺术设计专业是一个具有跨多门学科、技能要求高、重人文感性、强调实际动手能力等诸多特点的专业,其人才培养模式不能简单照搬其他专业做法,而必须给予充分独特的考虑。当前,江苏省高职院校艺术设计人才培养还存在着课程设置不合理、工学结合不紧密等问题,究其根源,主要在于江苏省高职院校学科专业建设滞后、校企合作深度不足。对此,为了推动江苏省高职院校艺术设计专业快速且健康发展,应不断加强学科专业建设力度,打造政府、学校、企业的联合培养体系,进一步提升艺术设计专业人才的培养质量和水平。
【作者单位】： 苏州工艺美术职业技术学院;
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“全人教育视域下江苏高职院校艺术设计专业人才培养模式研究”阶段性成果,项目编号:D201503053
【分类号】：J50-4;G712
【正文快照】： 如今,随着我国传统产业的转型升级和人民群众消费水平的不断提高,品牌在区域经济发展过程中的作用越来越大,这激发了包括广告设计、包装设计、环境设计、多媒体设计等创意产业的发展,也对江苏省艺术设计专业人才的培养体系提出了更高的要求。然而,当前江苏高职院校的艺术设计

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本文编号：1146617