职业教育产教融合的新进展:实践的视角

发布时间：2017-11-11 12:07

  本文关键词：职业教育产教融合的新进展:实践的视角

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【摘要】：产教融合是国家对职业教育发展的顶层设计,是理论研究和实践探索的重要领域。职教工作者在较为准确地把握产教融合实质内涵的前提下进行了诸多实践探索,并在机制优化、平台建设、师资构建、人才培养、专业建设、课程改革等方面取得了一定的成绩。新形势下,职业院校必须紧紧抓住职业教育的"教育性",以恰当的方式融入区域经济社会发展和产业发展,实现又好又快发展。
【作者单位】： 中原工学院;
【基金】：2014年河南省哲学社会科学规划一般项目《地方本科院校转型发展面临的问题及对策研究》(项目编号:2014BJY003)的研究成果
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 产教融合是当前职业教育研究和实践的重要领产教融合落到实处。基于不同的地区分布、不同的发域。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等有展阶段与不同的制度设计,各职业院校的产教融合实关文件进一步推进了理论研究的发展,实践领域的探践较为多样。索也如火如荼,并取，

本文编号：1171306