社会协同:地方本科高校化工类专业育人模式转型发展探析

发布时间：2017-11-29 09:00

  本文关键词：社会协同:地方本科高校化工类专业育人模式转型发展探析

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【摘要】：在当前地方高校转型发展背景下,新乡学院化学化工学院结合区域经济发展特色和化工类专业特点,整合社会资源,加强产教融合,通过开展专业建设、人才培养、实习实训基地建设、双师双能型教师培养、项目开发等合作,建立政府、行业、企业、高校等社会广泛参与的全方位、深层次、立体化合作育人模式,培养专业基础扎实、实践能力强、具有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才,不断增强服务地方经济社会发展的能力。
【作者单位】： 新乡学院化学化工学院;
【基金】：河南省高等教育教学改革研究项目(2014SJGLX349)
【分类号】：TQ0-4;G642
【正文快照】： 国家“十三五”规划提出“推动具备条件的普通本科高校向应用型转变",这是今后一个时期高等教育结构调整的重要着力点和突破口。新建地方本科高校面临转型发展的机遇和挑战,应积极探索产教融合人才培养模式,形成适应经济社会发展需求的合理人才结构1协同合作教育是新建本科院

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本文编号：1236874