转型背景下的独立学院发展路径探析

发布时间：2017-12-05 06:28

  本文关键词：转型背景下的独立学院发展路径探析

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【摘要】：独立学院转型发展是调整和完善我国高等教育体系的新举措,是独立学院谋求自身发展的必然选择。独立学院在转型过程中存在专业设置偏于雷同、课程体系缺乏特色、师资结构不够合理的问题,为此,应采取以下措施来积极应对转型:根据区域经济社会发展优化专业设置;设置就业岗位导向的人才培养体系;建立灵活的"双师型"教师引进和培养机制。
【作者单位】： 广西师范大学漓江学院;
【基金】：2015年广西高等教育教学改革工程重点项目“广西独立学院转型发展策略与路径研究——以广西师范大学漓江学院为例”(2015JGZ176)
【分类号】：G647
【正文快照】： 截至2014年6月,全国已有44所独立学院转设为独立设置的民办普通本科学校。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)提出:“引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育。”独立学院作为新设本科院校的重要部分,在本次转型

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本文编号：1253910