嘉陵江流域人居环境建设研究

发布时间：2020-04-15 12:05

【摘要】：随着人类社会的不断发展，在城镇化进程快速推进的过程中，，人类居住环境在人口迅速增长的压力下不断恶化，人居问题越来越受到人们的普遍关注，人居环境科学研究的内容和深度都在随之不断拓展和延伸。流域人居环境建设研究是在人居环境科学研究体系中，在流域人居环境科学研究范式的指导下，综合环境科学研究的内容，以水环境为介质，重点研究流域自然系统、人类系统及其相互耦合关系，构建流域“建筑、地景、城市规划”三位一体的人居环境。流域本身是一个水文概念，在流域人居环境研究体系中，流域已经超出了地理水文意义，由自然封闭的区域转化为与人类活动密切相关的开放复合的区域，是以人与自然的协调为中心的人居环境系统中的重要组成部分。流域人居环境科学是指以河流（水系）的集水区域为边界或范围，以该区域人类聚居（包括村庄、乡镇、城市等）为研究对象，构建以“流域”为区域单元的人居环境建设体系，着重探讨人与水环境之间的相互关系的科学。论文在文献法、调查法等常规研究方法的基础上，运用人居环境科学融贯的综合研究法，在人居环境科学理论研究的基础上，围绕“水资源节约型、人居环境友好型”两型型流域人居建设的总体目标，运用类型学研究方法归纳出流域人居环境建设研究的核心内容—流域统筹，在借鉴总结的基础上提出了论文研究的核心内容和研究框架。在人居环境科学研究体系的基础上初步构建流域人居环境科学研究体系，为流域人居环境科学研究提供理论支撑。以嘉陵江流域为实践研究对象，运用历史学考证法对嘉陵江流域人居环境自然系统及人类系统演化过程进行了纵向研究。针对嘉陵江流域全江渠化及生态文化资源丰富的典型特征，论文在对嘉陵江流域自然系统及人类系统发展演化的特点分析基础上，重点从流域人居环境区域发展统筹、空间结构及城乡统筹、文化旅游统筹、流域水资源开发及管理统筹、流域水生态环境保护统筹五个方面分别进行了专题研究并提出了相应的发展策略，为嘉陵江流域人居环境经济发展及城乡建设实践提供参考，促进流域人居环境学科体系的进一步发展。在现状研究部分，论文从嘉陵江流域人居环境自然系统特征分析入手，研究了嘉陵江流域自然系统对人类聚居选址的影响，归纳了嘉陵江流域人居环境“山水一体”的形态构成要素。在对嘉陵江流域城镇发展现状调研的基础上，梳理了流域人类系统聚居演变过程，以区域规划研究理论为基础，提出了嘉陵江流域人居环境区域统筹发展的不同模式，建构了流域区域统筹格局。流域空间统筹是流域综合发展的基础，是以流域城镇空间发展为载体，实现从传统农业社会向现代社会的转变，是以中心城镇为依托，以流域为发展轴，在城市与其腹地之间经济联系的基础上形成的人居空间地域综合体。论文在总结人居环境空间形态演进的一般模式的基础上，分析了流域人居环境结构形态扩展的动力机制，针对嘉陵江流域传统人居环境结构要素演变的不同类型特征，分析了规划调控的不同模式。在流域文化体系统筹研究部分，论文从不同的研究视角对流域文化及文化体系进行了界定，针对流域人居环境文化旅游开发现状中存在的普遍问题，对嘉陵江流域文化旅游资源分布现状进行了认真的梳理、分类及资源评价，在问题分析的基础上提出了文化旅游统筹开发策略并指出，流域文化在长期的发展过程中，达到一定的程度后即呈饱和状态，代之内部的振荡与冲突，如果没有新的文化因素的融入，这一孤立的社会系统便会趋于停滞、内耗，甚至灭亡。流域作为一个自然—人类复合系统，自然属性的系统性决定资源开发利用必须遵守流域系统原则。在水资源开发与统筹管理部分，基于流域内部水资源的整体性及关联性特征，论文指出，流域水资源应在充分考虑局部人居环境建设特征及整个流域的环境承载力的基础上统筹开发，才能保证水资源的可持续利用，论文通过对嘉陵江流域水资源的综合评价与供需分析，提出了嘉陵江流域水资源开发利用的基础与思路，并从流域灌溉与供水、航运开发及水电开发等方面提出了不同的规划思路。流域生态环境统筹是影响流域人居环境可持续发展的关键。在流域水生态环境统筹研究部分，论文从嘉陵江流域人居环境的生态现状问题分析入手，针对嘉陵江流域含泥沙量多、中上游水土流失严重、工业和城镇生活对江河水质造成的污染较大、流域原生植被残存面积不多、森林覆盖率低等问题，研究分析了嘉陵江流域地表环境与水土保持、水环境与水资源保护、流域防洪、河道的生态整治、节水问题及流域水资源开发，提出了水土保持治理措施、明确了流域干流范围内水功能区的划分原则及划分方法，提出了节水减污策略，推进流域内自然保护区、生态示范区、生态功能区和城市生态环境保护建设。强调了通过对行洪区的有效管理来减少损失的防洪策略并提出了梯级开发的环境保护思路与措施。结论部分对全文的研究内容进行了总结，进一步阐明本研究验证并构建的有关嘉陵江流域人居环境科学的部分理论框架及本文的创新之处。指出由于研究学科的综合性和复杂性及研究对象的广泛性，有关流域人居环境研究范式的建立尚需进一步完善。
【学位授予单位】：重庆大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：TU984.115

【参考文献】