大学生就业取向与家庭经济背景的相关性研究——基于西安高校的调查分析
发布时间:2020-12-22 08:19
以西安市高校405名的大学生为研究对象,对其就业价值取向与家庭经济背景进行问卷调查,从量表总体看,5组不同家庭经济背景下的大学生在薪资水平、职业前景、工作福利、就业前景、距家远近、区域经济发展水平、社会经验7个维度上职业价值存在显著差异.贫困和一般家庭经济背景的大学生在月薪、距家远近、区域发展水平上无显著差异,而中等、较富裕、富裕家庭的大学生在其上有显著性差异,家庭经济条件较好的大学生更重视月薪、距家远近、区域经济发展水平.反之,家庭经济不太好的大学生,反而对其三者期望不大.
【文章来源】:西安文理学院学报(自然科学版). 2020年02期
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 研究设计
1.1 调查对象
1.2 研究方法
2 研究结果与分析
2.1 就业取向与家庭经济背景问卷信、效度分析
2.2 具体维度水平分析
2.2.1 “月薪”维度的多重比较(LSD)
2.2.2 “距家远近”维度的多重比较( LSD)
2.2.3 “区域经济发展水平”维度的多重比较( LSD)
2.3 描述性统计量分析与因子排序对比
2.3.1 各组间的价值因子的均值对比
2.3.2 各组价值因子差异的原因分析
2.3.3 价值因子与家庭经济背景的关系
3 结论与建议
3.1 不同的家庭类型,采用不同的教育指导策略
3.2 重视职业认知教育,做好大学生职业选择引导工作
3.3 增强家庭教育的感染,促进大学生职业教育
本文编号:2931446
【文章来源】:西安文理学院学报(自然科学版). 2020年02期
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
1 研究设计
1.1 调查对象
1.2 研究方法
2 研究结果与分析
2.1 就业取向与家庭经济背景问卷信、效度分析
2.2 具体维度水平分析
2.2.1 “月薪”维度的多重比较(LSD)
2.2.2 “距家远近”维度的多重比较( LSD)
2.2.3 “区域经济发展水平”维度的多重比较( LSD)
2.3 描述性统计量分析与因子排序对比
2.3.1 各组间的价值因子的均值对比
2.3.2 各组价值因子差异的原因分析
2.3.3 价值因子与家庭经济背景的关系
3 结论与建议
3.1 不同的家庭类型,采用不同的教育指导策略
3.2 重视职业认知教育,做好大学生职业选择引导工作
3.3 增强家庭教育的感染,促进大学生职业教育
本文编号:2931446
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