应用型本科高校创新创业教育服务区域经济发展的路径研究

发布时间：2021-03-09 01:37

　　"双创"的发展,要求高校更加重视学生创新创业意识的培养、能力的提升、环境的认知和实践的模拟能力,从而解决"双创"教育与社会实践及经济发展相脱节的问题。因此,该文分析目前高校创新创业教育服务区域经济发展现状及问题并提出相关的解决策略,对以后研究高校创新创业教育和区域经济发展的最大程度的融合的路径奠定了基础。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2020,3(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高校创新创业教育服务区域经济发展现状分析
    1.1 政府和社会各界缺乏支持力度，未能营造出大学生创业的有利环境
    1.2 高校未对创新创业教育做到足够重视，忽视其对社会经济发展的战略意义
    1.3 高校创新创业教育特色浅薄，忽视了结合区域资源开展的实效性和优势性
2 高校创新创业教育服务区域经济发展路径
    2.1 加强校企、校地合作,通过资源互补实现双创教育与区域经济发展的共赢
    2.2 加强课程改革和项目研究,激发学生的创新精神并培养学生的创业思维
    2.3 提高学生创业意识,培养其良好的学习习惯
    2.4 将理论知识与实践教学相融合，培养应用型人才
3 结语



本文编号：3072019