高职机电类专业现代学徒制人才培养现状分析

发布时间：2021-05-12 16:41

　　对现代学徒制的人才培养现状进行了简要分析,着重分析了高职机电类专业实施现代学徒制的人才培养现状。以中国知网的42篇文献为样本,从发文量,研究层次,发文单位、研究成果与区域经济的关系以及研究焦点等方面进行分析,呈现出高职机电类专业现代学徒制研究的整体概貌,并对存在的问题进行分析,提出了相应的建议,为今后高职机电类专业的现代学徒制研究提供参考。 

【文章来源】：科技与创新. 2020,(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 现代学徒制定义
2 现代学徒制的人才培养现状
3 高职机电类专业现代学徒制人才培养现状分析
    3.1 发文量分析
    3.2 研究层次分析
    3.3 发文单位分析
    3.4 研究成果与区域经济的关系分析
    3.5 研究焦点分析
4 存在的问题分析及建议
    4.1 学校主导多、企业参与不足
    4.2 企业师傅难聘，校内教师积极性不高
    4.3 学生参与度不高
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于现代学徒制的职业学校人才培养模式实践探索——以江苏省武进职业教育中心校机电类专业为例[J]. 蒋志方.  智库时代. 2019(42)
[2]我国现代学徒制研究领域的现状、问题与前瞻[J]. 卢子洲,崔钰婷.  教育与职业. 2018(20)

硕士论文
[1]我国高职院校实施现代学徒制的现状及完善路径研究[D]. 刘晶晶.湖北工业大学 2019



本文编号：3183758