内地民族高校ESP教学与区域经济发展协同性研究——以湖南省岳阳市为例

发布时间：2021-08-01 21:00

　　社会的发展和区域经济结构的调整决定了高等职业教育的专业定位及人才培养模式,内地民族高校的发展必须要与区域经济的发展相适应。随着"一带一路"倡议的提出,为了更好地服务区域产业经济发展,ESP教学更应注重培养学生的语言实际运用能力,与产业需求紧密对接。 

【文章来源】：漯河职业技术学院学报. 2020,19(01)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、概念界定
    （一）区域经济
    （二）ESP
二、ESP教学的必要性
    （一）学生就业的内部需求
    （二）区域经济发展的外部需求
三、现存问题
    （一）课程设置特色不明显
    （二）人才培养与地方产业发展不匹配
    （三）产教融合缺乏深度
四、对策建议
    （一）加强产业对接
    （二）改进教学模式
    （三）完善师资队伍


【参考文献】：
硕士论文
[1]高职英语教育服务区域经济发展对策研究[D]. 刘艳平.中南林业科技大学 2014
[2]广西高等职业教育与区域经济发展适应性研究[D]. 瞿凡.广西师范大学 2011



本文编号：3316237