产教融合协同创新与区域经济高质量发展路径研究
发布时间:2021-11-19 11:03
文章从相关概念概述入手,着重分析产教融合协同创新背景与区域经济高质量发展必要性联系,探索其存在的问题,提出发展切实可行的发展路径,在实现"校、企、师、生"多方共赢的同时产生显著突出的经济效益和社会效益,具有较高的推广价值。
【文章来源】:中国市场. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 相关概念界定
1.1 产教融合
1.2 协同创新
2 产教融合协同创新对区域经济发展的必要性
2.1 教育质量的要求
2.2 经济发展的要求
2.3 学生自我实现的需要
3 产教融合协同创新在区域经济发展中存在的问题
3.1 专业设置与区域经济产业发展不相适应
3.2 合作机制不完善,合作关系不紧密
3.3 合作主体的“权、责、利”不清晰
4 实现产教融合协同创新与区域经济高质量发展的路径
4.1 人才培养与产业链发展相吻合
4.2 构建牢固有效的产教深度融合平台
4.3 制定产教融合相关利益机制
【参考文献】:
期刊论文
[1]改革开放40年来我国职业教育产教融合政策的变迁与展望[J]. 祁占勇,王羽菲. 中国高教研究. 2018(05)
[2]产业转型升级视角下职业教育产教融合的症结与破解[J]. 周绍梅. 教育与职业. 2018(02)
[3]深化产教融合笔谈会[J]. 本刊编辑部. 中国职业技术教育. 2018(01)
本文编号:3504904
【文章来源】:中国市场. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 相关概念界定
1.1 产教融合
1.2 协同创新
2 产教融合协同创新对区域经济发展的必要性
2.1 教育质量的要求
2.2 经济发展的要求
2.3 学生自我实现的需要
3 产教融合协同创新在区域经济发展中存在的问题
3.1 专业设置与区域经济产业发展不相适应
3.2 合作机制不完善,合作关系不紧密
3.3 合作主体的“权、责、利”不清晰
4 实现产教融合协同创新与区域经济高质量发展的路径
4.1 人才培养与产业链发展相吻合
4.2 构建牢固有效的产教深度融合平台
4.3 制定产教融合相关利益机制
【参考文献】:
期刊论文
[1]改革开放40年来我国职业教育产教融合政策的变迁与展望[J]. 祁占勇,王羽菲. 中国高教研究. 2018(05)
[2]产业转型升级视角下职业教育产教融合的症结与破解[J]. 周绍梅. 教育与职业. 2018(02)
[3]深化产教融合笔谈会[J]. 本刊编辑部. 中国职业技术教育. 2018(01)
本文编号:3504904
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/quyujingjilunwen/3504904.html