“三位一体”构建高校与区域经济协同发展
发布时间:2021-12-18 15:02
本文以共青科教城与赣江新区经济协同发展为例,分析了双方协同发展中存在的问题,并根据本课题研究成果、查阅相关政策文件、借鉴已有的经验成果,提出双方协同发展的总体思路及其机制构建方案。
【文章来源】: 辽宁经济. 2020(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、共青科教城与赣江新区经济协同发展中存在的问题
1. 校园主体已搭建,但配套建设仍欠缺。
2. 学校周边交通设施较少,各高校资料共享有障碍。
3. 共青科教城与赣江新区经济之间的协同构建尚未完善。
二、共青科教城与赣江新区经济协同发展的总体思路
1. 完善高层次应用型人才培养体系。
2. 促进产教深度融合。
3. 推动校企深度合作。
4. 强化校企协同育人。
5. 建设一批高水平实训基地。
三、共青科教城与赣江新区经济协同发展的机制构建
四、总结
本文编号:3542638
【文章来源】: 辽宁经济. 2020(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、共青科教城与赣江新区经济协同发展中存在的问题
1. 校园主体已搭建,但配套建设仍欠缺。
2. 学校周边交通设施较少,各高校资料共享有障碍。
3. 共青科教城与赣江新区经济之间的协同构建尚未完善。
二、共青科教城与赣江新区经济协同发展的总体思路
1. 完善高层次应用型人才培养体系。
2. 促进产教深度融合。
3. 推动校企深度合作。
4. 强化校企协同育人。
5. 建设一批高水平实训基地。
三、共青科教城与赣江新区经济协同发展的机制构建
四、总结
本文编号:3542638
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