高职教育与区域经济协调发展实证研究——基于浙江省的分析

发布时间：2023-09-03 20:25

　　以近十年浙江省经济转型发展关键期为时间序列,选取高职教育和区域经济发展的代表指标进行比较分析,并与全国水平状态进行对照,在高职教育人才培养的数量规模、就业结构、质量效益等方面分析与区域经济发展协调情况。从职业教育集团化办学、高职院校人才培养生态圈、学历教育与职业培训等方面探索高职教育与区域经济协调发展的策略,为高职教育的科学发展提供方向,为促进产业转型升级和新兴产业的发展提供人才储备和技术支持。

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【文章目录】：
一、高职教育与区域经济协调发展的研究指标界定
二、浙江省高职教育与区域经济发展的协调性分析
    (一)高职教育规模与区域经济发展规模的协调性分析
    (二)高职教育就业结构与区域产业结构的协调性分析
    (三)高职教育质量效益与区域经济发展的协调性分析
三、浙江省高职教育与区域经济协调发展策略
    (一)推进职业教育集团化办学“落地生根”,实现教育资源与社会资源优化整合
    (二)推进高职院校人才培养生态圈“内外兼修”,实现教育资源与产业资源融通共享
    (三)推进学历教育与职业培训“并驾齐驱”,实现教育资源与企业资源互联互通



本文编号：3845725