地方普通本科高校转变应用技术大学后的办学定位探究

发布时间：2017-07-15 12:10

  本文关键词：地方普通本科高校转变应用技术大学后的办学定位探究

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【摘要】：地方普通本科高校向应用技术大学转变,旨在培养应用型技术技能型人才,通过比较德国应用技术大学和美国州立大学的经验,围绕"应用型",突出学校的优势和特色,结合区域经济和社会发展需要,发挥地域性特点,从办学目标定位、服务面向定位、师资队伍定位、人才培养定位、学科专业定位方面明确转型高校的办学定位,使得地方普通本科高校顺利转变,并且持续发展。
【作者单位】： 天津工业大学管理学院;
【关键词】： 地方普通本科高校 应用技术大学 应用型 办学定位
【基金】：全国教育科学“十二五”规划课题:行业特色高校协同创新机制研究(DIA140297) 天津市教育科学“十三五”规划重点课题:天津市行业特色高校转型发展应用科技大学研究(HE1004)成果之一
【分类号】：G647
【正文快照】： 随着我国高等教育的不断发展,高等学校数量逐渐增加,但是,高等教育数量与质量失衡、毕业生的就业率低、专业对口率低、就业质量不高等问题仍然未得到有效缓解,2015年10月21日,教育部、国家发改委、财政部联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,为贯

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本文编号：543784