中外职业教育校企合作实践模式对比分析

发布时间：2017-08-22 04:46

  本文关键词：中外职业教育校企合作实践模式对比分析

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【摘要】：校企合作模式的高效运行对于职业教育的健康发展有着积极的促进作用。文章对比分析了美国的"校企契约"实践模式、德国的"双元制"实践模式、日本的"企业访学"实践模式、英国的"工学交替"实践模式,并从中学习各国职业教育校企合作的成功经验,探索出适应我国特色的"现代学徒制"校企合作新模式。
【作者单位】： 秦皇岛职业技术学院;
【关键词】： 中外职业教育 校企合作 对比分析 现代学徒制
【分类号】：G717
【正文快照】： 校企合作对于职业教育来讲有着重要的意义,不仅可以提升职业教育的高度,培养新时代的技能人才,还可以促进区域经济的发展和社会的进步。纵观职业教育发达国家的运行模式以及办学经验,可以发现,国外职业院校都将校企合作摆在了首要的位置,并且经过长期的探索,形成了具有自我特

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本文编号：717145