我国家庭层级属性与智力投资支出的倒“U”型曲线关系研究

发布时间：2020-03-28 07:17

【摘要】：不平衡不充分是目前我国社会面临的主要矛盾,这种矛盾充斥着社会的各个方面。本文认为,随着改革开放的不断深入,市场经济体制不断完善,我国社会已经形成了稳定的层级结构,但当前的社会层级结构还处于不平衡的状态,存在“结构紧张”的问题。同一层级内的居民相似程度较高,具有一定相似的社会行为。而不同层级间的居民在各个方面差距偏大,尤其在财富、社会资源占有、消费约束等方面则存在较为明显的差异。这种层间差异性,在一定情况下,能够促进社会的进步,但当层间差距拉大,层间流动性变差,就会引发社会的不稳定。家庭人力资本的提升是改变层级属性,实现层级跃升的重要渠道,其中最主要的一个方面就是家庭的智力投资回报,家庭智力投资包含家庭所有成员在一定期间内进行知识、技能等方面提升产生的支出情况,以往的研究没有关注到家庭层级属性与家庭智力投资支出之间的互动关系,无法针对性的发现这其中存在的矛盾与问题。直面矛盾,解决矛盾是处理我国经济社会事务的重要法则,本文以社会分层理论、家庭智力投资与层级流动理论为基础,采用统计学数据分析的实证手段,选择北京大学分别在2012年、2014年和2016年进行的三期微观家庭经济行为调查数据,构建包含七类家庭信息的分层指标,使用K-MEANS分层方法对微观家庭进行层级结构研究,并建立家庭智力投资支出与家庭层级属性关系模型。通过研究发现,我国社会分层现象明显,整体社会分层结构仍处于“金字塔”型向“橄榄”型过渡阶段,因户籍导致的层级结构及因居住区域导致的分层结构存在较大的差异,其中农村、西部地区的分层结构呈现较为显著的“金子塔”型结构且层间差距非常大;中部地区呈现“金字塔”型向“橄榄”型过渡阶段,中间层级居民开始增多,层间差距依然较大;而城镇地区和东部地区呈现“橄榄”型分层结构,层间差距趋于合理。同时发现,我国家庭的智力投资支出与家庭层级属性呈现较为显著的倒“U”型关系,其中处于中下层级的居民对智力投资支出的动机、稳定性等都高于处于最低层级和最高层级的家庭。通过构建家庭的控制变量(流动性约束因素、财富因素、人力资本维持因素、家庭规模因素)、“惯性”因素、“对照”因素、“不确定性”因素关系模型,发现这些因素对家庭的智力投资支出方面有着不同的显著影响。本文针对研究所发现的问题及结论分别提供了关于增加低层级居民收入、增加层间流动,降低层级间差距、改善基础教育公平状况,提升中西部地区基础教育水平、提高高等教育质量以及完善社会保障,降低居民不确定性等方面的政策建议,以期针对不同特点的家庭进行政策制定,减少层间差距,促进居民层间流动,提升教育质量,增加社会智力投资回报,不断降低社会的“结构紧张”风险,减少社会矛盾。
【图文】：

基尼指数,国际标准,差距,历年

逑２０１１年增速的２６．邋７％下降到２０１３年的５．邋７％，后续虽有一定幅度的上升，但截至２０１６年，逡逑教育支出增幅仅为７．４％邋（参见图１－４）。与发达国家相比，我国的教育投入占ＧＤＰ总量比处逡逑于较低的位置，根据２０１５年获得的数据来看，最高的是丹麦，教育投入占ＧＤＰ总量的８．邋６％，逦＂逡逑其次是英国、法国、美国（参见图１－５）。加之我国地域辽阔，人口基数大，居民居住较为逡逑分散等现实原因，国家教育支出与实际需求仍存在较大的缺口，这个缺口只能由居民家庭来逡逑弥补，导致居民家庭的压力有增无减。处于中下层居民主要生活在农村以及中西部地区，教逦￣逡逑育条件恶劣，虽然直接教育支出与上层居民支出差距不大，但间接教育支出要更高（曾晓东，逦十逡逑２００８），这影响了这部分居民家庭的智力投资情况，甚至出现了“教育致贫”现象（陶维维，逡逑２０１３）。逡逑对于优势层级的居民而言，，家庭智力投资支出占家庭财富比较低，受到的影响因素少。逡逑但对于社会底层居民家庭而言

魏国,卫生技术人员,公共资源,人口

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【学位授予单位】：南京大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：F126

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