马克思物质变换理论分析及其对我国绿色化发展的启示

发布时间：2017-07-03 15:21

  本文关键词：马克思物质变换理论分析及其对我国绿色化发展的启示

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【摘要】：随着社会经济的发展,我们今天正处于保护环境和发展经济的矛盾时期。一方面,全球经济从2008年经济危机以来一直处于萎靡不振的状态,各国政府都在采取各种措施来复苏经济;另一方面,随着全球工业化的发展,全球环境日益恶化,民众要求保护环境的呼声越来越高。针对发展经济与保护环境的矛盾问题,通过认真阅读马克思的《资本论》及其相关著作,发现马克思的物质变换理论就很好的阐述了保护环境和发展经济的关系。马克思在他生活的那个年代已经预见到了传统工业化发展方式所带来的环境破坏,并且针对人与自然之间的物质变换失衡现象还向人们提出了警告。通过对马克思物质变换理论的学习,可以得出:导致当前我国各地出现环境问题的根本原因是自然界、人与自然界之间以及人类社会的物质变换受阻。因此,针对当前我国各地遇到的保护环境和发展经济的矛盾问题,本文认为应该以马克思的物质变换理论为指导,主要从打通自然界、人与自然界之间、人类社会三个方面的物质变换为主要方向,通过调整生产方式和生活方式来处理好发展经济与保护环境的关系,走出一条适合我国国情的绿色化发展之路。
【关键词】：马克思 物质变换 生态文明 绿色发展
【学位授予单位】：西安建筑科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：X22;F124.5;A81
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 1 绪论9-19
• 1.1 研究背景9-11
• 1.1.1 政策背景9-10
• 1.1.2 现实背景10-11
• 1.2 研究目的及意义11-12
• 1.2.1 研究目的11
• 1.2.2 研究意义11-12
• 1.3 研究综述12-17
• 1.3.1 国内研究综述12-15
• 1.3.2 国外研究综述15-17
• 1.4 研究思路及方法17-18
• 1.4.1 研究思路17-18
• 1.4.2 研究方法18
• 1.5 论文创新点18-19
• 2 马克思物质变换理论概述19-27
• 2.1 物质变换的概念19
• 2.2 物质变换理论产生的历史背景19-22
• 2.2.1 资本主义经济以及城市化的快速发展19-20
• 2.2.2 自然资源的过度开采和生态问题的出现20-22
• 2.3 物质变换理论产生的思想渊源22-24
• 2.3.1 李比希的“归还定律”说22-23
• 2.3.2 摩莱肖特的“物质变换”概念说23-24
• 2.4 马克思物质变换理论的主要内容24-27
• 2.4.1 自然界的物质变换24-25
• 2.4.2 人与自然界之间的物质变换25-26
• 2.4.3 人类社会的物质变换26-27
• 3 马克思物质变换视域下我国绿色化发展的现状及困境分析27-37
• 3.1 绿色化的概念及内涵27
• 3.2 我国绿色化发展现状27-30
• 3.2.1 我国绿色化生产方式发展现状27-30
• 3.2.2 我国绿色化生活方式发展现状30
• 3.3 物质变换视角下我国绿色化发展面临的困境分析30-32
• 3.3.1 当前绿色化生产方式面临的困境分析30-32
• 3.3.2 当前绿色化生活方式面临的困境分析32
• 3.4 我国绿色化发展存在问题的原因分析32-37
• 3.4.1 我国绿色化生产方式存在问题的原因分析32-34
• 3.4.2 我国绿色化生活方式存在问题的原因分析34-37
• 4 马克思物质变换理论对我国绿色化发展的指导意义37-47
• 4.1 自然界的正常物质变换是绿色化发展的前提37-38
• 4.2 人与自然界之间的物质变换为绿色化生产方式提供理论指导38-44
• 4.2.1 指导人类进行科学的实践活动38-40
• 4.2.2 为绿色化发展提供思想指导40-43
• 4.2.3 人与自然间物质变换受阻成为我国环境问题产生的重要原因43-44
• 4.3 人类社会的物质变换为绿色化生活方式和价值取向指明方向44-47
• 4.3.1 为绿色化生活方式指明方向44
• 4.3.2 为绿色化价值取向提供理论指导44-47
• 5 马克思物质变换视域下推动我国绿色化发展的对策47-55
• 5.1 维护自然界正常物质变换是社会绿色化发展的前提47-48
• 5.2 协调人与自然界之间的物质变换是绿色化生产的要求48-51
• 5.2.1 通过科技发展循环经济促进产业内部物质变换48
• 5.2.2 通过调整产业结构促进产业之间的物质变换48-50
• 5.2.3 通过转变外向型经济方式促进正常的国内外物质变换50-51
• 5.2.4 通过发展清洁和可再生能源促进能源与环境平衡发展51
• 5.3 促进社会的物质变换是绿色化生活方式的要求51-52
• 5.4 加强体制机制建设和生态教育是物质变换的整体要求52-55
• 5.4.1 加强绿色化发展的体制机制建设52-53
• 5.4.2 加强绿色化生态教育53-55
• 6 结语55-57
• 6.1 研究的主要结论55-56
• 6.2 有待进一步解决的问题56-57
• 致谢57-59
• 参考文献59-63
• 附录 硕士研究生学习阶段发表论文63

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本文编号：514189