新时代强化高校内部审计监督的再思考
发布时间:2021-12-18 12:36
党的十九大确立了中国特色社会主义进入新时代,新时代如何强化高校内部审计监督,从强化高校内部审计监督的思考背景、解析薄弱环节问题出发,提出构建具有实质性独立的内部审计框架、常态化推进实施内部审计队伍建设、科技强审创新内部审计工作方法手段、以高校治理为框架改革内部审计制度、落实审计整改加强内部审计结果的运用等五个方面的再思考。
【文章来源】:吉林化工学院学报. 2020,37(08)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、新时代强化高校内部审计监督的思考背景
二、新时代高校内部审计监督存在的薄弱环节问题
(一)内部审计机构实质性独立问题
(二)审计人员素质参差不齐
(三)审计方法手段相对落后
(四)内部审计制度不规范不健全
(五)审计结果的运用不充分
三、新时代强化高校内部审计监督的路径
(一)构建具有实质性独立的内部审计框架
(二)常态化推进实施内部审计队伍建设
(三)科技强审创新内部审计工作方法手段
(四)以高校治理为框架改革内部审计制度
(五)落实审计整改加强内部审计结果的运用
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代背景下高校内部审计质量控制体系建设研究[J]. 邓彦,骆卓为,钟明秀. 商业会计. 2020(07)
[2]新时代背景下高校内部审计的现实困境与突破路径[J]. 车思益. 财经界(学术版). 2019(22)
[3]基于网络治理视角的高校内部审计转型研究[J]. 郎付山. 财会通讯. 2019(25)
[4]新时代下我国高校内部审计问题研究[J]. 史欣欣. 知识经济. 2019(19)
[5]创新工作机制 推进审计整改“闭环管理”[J]. 徐亮天. 冶金财会. 2019(05)
[6]创新发展理念指导下高校内部审计的创新与实践——以福州大学为例[J]. 管小敏. 教育财会研究. 2019(02)
[7]新时代高校内部审计的现状及对策研究——以江苏省属高校为例[J]. 黄宏杰. 会计之友. 2018(24)
[8]高校内部审计监督机制研究[J]. 彭晓,刘菁. 财务与金融. 2018(05)
[9]新形势下高校内部审计监督机制研究[J]. 罗小凤. 管理观察. 2018(19)
[10]高校内部审计履责的新任务与新路径[J]. 张玉,罗路,彭臻. 中国内部审计. 2017(12)
本文编号:3542408
【文章来源】:吉林化工学院学报. 2020,37(08)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、新时代强化高校内部审计监督的思考背景
二、新时代高校内部审计监督存在的薄弱环节问题
(一)内部审计机构实质性独立问题
(二)审计人员素质参差不齐
(三)审计方法手段相对落后
(四)内部审计制度不规范不健全
(五)审计结果的运用不充分
三、新时代强化高校内部审计监督的路径
(一)构建具有实质性独立的内部审计框架
(二)常态化推进实施内部审计队伍建设
(三)科技强审创新内部审计工作方法手段
(四)以高校治理为框架改革内部审计制度
(五)落实审计整改加强内部审计结果的运用
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代背景下高校内部审计质量控制体系建设研究[J]. 邓彦,骆卓为,钟明秀. 商业会计. 2020(07)
[2]新时代背景下高校内部审计的现实困境与突破路径[J]. 车思益. 财经界(学术版). 2019(22)
[3]基于网络治理视角的高校内部审计转型研究[J]. 郎付山. 财会通讯. 2019(25)
[4]新时代下我国高校内部审计问题研究[J]. 史欣欣. 知识经济. 2019(19)
[5]创新工作机制 推进审计整改“闭环管理”[J]. 徐亮天. 冶金财会. 2019(05)
[6]创新发展理念指导下高校内部审计的创新与实践——以福州大学为例[J]. 管小敏. 教育财会研究. 2019(02)
[7]新时代高校内部审计的现状及对策研究——以江苏省属高校为例[J]. 黄宏杰. 会计之友. 2018(24)
[8]高校内部审计监督机制研究[J]. 彭晓,刘菁. 财务与金融. 2018(05)
[9]新形势下高校内部审计监督机制研究[J]. 罗小凤. 管理观察. 2018(19)
[10]高校内部审计履责的新任务与新路径[J]. 张玉,罗路,彭臻. 中国内部审计. 2017(12)
本文编号:3542408
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/sjlw/3542408.html