高校能耗监测与能源审计研究

发布时间：2017-06-26 07:01

  本文关键词：高校能耗监测与能源审计研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着高等教育的发展,我国的大学校园建设正进入一个高峰期。由于建筑数量庞大,建筑类型繁多,如何降低高校的高耗能现状就显得尤为重要。开展校园能源审计,掌握校园各环节的能耗情况,针对能源管理所存在的问题,提出解决方案,这些对于加快建设节约型校园有着重要意义。本文通过查阅中外文献资料,了解目前国内校园建筑能耗监测和能源审计现状,并对校园能耗监测的技术手段、能耗监测的内容、能耗数据结构等进行研究;分析和比较了校园能源审计和企业能源审计之间的区别和联系;通过专家咨询法筛选和确定了评价指标,构建出校园能源审计的指标体系;对比、分析、总结、归纳多种评价方法,选择适合本文能源审计指标体系的评价方法。最后,以西安建筑科技大学为例,以其用水、电、采暖作为分项计量目标,对能耗的各项指标进行分项统计,并完成对其的能源审计。结合校园能源审计的实际情况,运用所构建的校园能源审计量化指标体系和评价方法对其近三年的总体节能情况进行归纳分析和评价,结合评价结果,分析节能现状和存在问题,提出进一步节能技改方案。
【关键词】：专家咨询法 校园能源审计 灰色关联度法 综合评价指标体系
【学位授予单位】：西安建筑科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：F239.4;TU111.195
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 1. 绪论9-13
• 1.1 研究背景9
• 1.2 国内外现状9-12
• 1.3 课题主要研究内容12
• 1.4 研究意义12-13
• 2. 校园能耗监测和能源审计概论13-21
• 2.1 能耗监测系统概述13-14
• 2.1.1 能耗监测系统的主要工作内容13
• 2.1.2 能耗监测平台简述13-14
• 2.1.3 能耗监测存在的问题14
• 2.2 能源审计概述14-19
• 2.2.1 能源审计的概念和类型14-15
• 2.2.2 能源审计的作用15-16
• 2.2.3 校园能源审计的形式16
• 2.2.4 校园能源审计单元划分及机构建设16-17
• 2.2.5 校园能源审计的基本程序17-18
• 2.2.6 校园能源审计与节能监管体系的关系18-19
• 2.3 校园和企业能源审计的区别19-21
• 3. 校园能源审计量化评价指标体系构建21-27
• 3.1 校园能源审计评价指标体系概述21-23
• 3.1.1 评价指标体系构建原则21
• 3.1.2 评价指标体系的确定21-23
• 3.2 校园能源审计评价方法的选取23-25
• 3.2.1 功效系数法23-24
• 3.2.2 模糊综合数学法24
• 3.2.3 灰色关联度分析法24-25
• 3.3 本章小结25-27
• 4. 校园能源审计实例27-53
• 4.1 用能单位概况27-34
• 4.1.1 学校简介27-28
• 4.1.2 审计依据28-29
• 4.1.3 能源审计指导原则29
• 4.1.4 校内建筑物基本信息29-32
• 4.1.5 学校用能系统基本情况32-34
• 4.2 用能单位能源管理状况34-35
• 4.2.1 用能单位能源管理组织机构34-35
• 4.2.2 用能单位能源管理制度执行及能源管理体系建立运行情况35
• 4.3 用能单位能源计量和统计35-37
• 4.3.1 能源计量情况35-37
• 4.3.2 用能单位能源统计情况37
• 4.4 学校能耗状况37-39
• 4.4.1 能源折标系数及依据37-38
• 4.4.2 学校能源消费构成38
• 4.4.3 学校能源消费趋势38-39
• 4.5 用能单位能源利用效果评价39-50
• 4.5.1 用能单位能耗指标情况39-44
• 4.5.2 建筑能耗专项审计分析44-50
• 4.6 学校总体能耗指标50-51
• 4.7 本章小结51-53
• 5. 量化指标体系综合评价53-59
• 5.1 原始数据采集53-54
• 5.2 数据归一化处理及关联度计算54-57
• 5.2.1 灰色关联度法计算原理54-56
• 5.2.2 数据归一化处理及关联度计算56-57
• 5.3 综合评价57-58
• 5.4 本章小结58-59
• 6. 总结与展望59-61
• 6.1 总结59
• 6.2 展望59-61
• 致谢61-63
• 参考文献63-67
• 附录1 攻读硕士学位期间发表论文情况67

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本文编号：485178