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参与式互动教学的中职德育课实践研究

发布时间:2017-10-23 20:20

  本文关键词:参与式互动教学的中职德育课实践研究


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【摘要】:参与式互动教学是一种行之有效、"授之以渔"的教学方法,其在中职(《职业生涯规划》、《政治经济与生活》、《哲学与人生》、《职业道德与法律》)德育课程中的实践运用,有利于激发学生的学习主动性,培养学生的探究意识和创新能力,提高学生的团队合作精神,促进生生互动、师生互动的课堂教学,提升职业教育德育课的教学效率。
【作者单位】: 上海市现代职业技术学校;
【关键词】参与式互动教学 学生主体 师生互动 理论实际相结合
【分类号】:G711
【正文快照】: 90后的中职学生有个性,对各种社会问题都有关注的兴趣,但关注的深度不够,立脚点多有偏颇;对理想虽有抱负,但积极进取的毅力不足、创新精神不够;而职业教育,普遍具有轻理论重实践、轻知识重行动的倾向。对于德育课这样的思政类教学课堂而言,传统说教式的教学已经很难引起学生的

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本文编号:1085197

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