大学排名:批判、存在与发展

发布时间：2017-10-25 14:27

  本文关键词：大学排名:批判、存在与发展

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【摘要】：大学排名自出现之日起,便热议不断。首先,对大学排名招致批判的原因进行分析:其存在具有强烈的政治、经济色彩,其涉及的诸多概念及其边界并不明确,其指标及权重的设定缺乏合理基础;而后,联系大学排名,通过高等教育质量评价及社会现实需要这两个方面论证其必然存在;最终,对应批判原因,笔者提出实现大学本体意义的突显、概念的明确和指标权重的科学设定等主张,是为发展之策。
【作者单位】： 河北师范大学教育学院;
【关键词】： 大学排名 大学 指标及权重 本体
【基金】：教育部人文社会科学研究一般项目“欧洲高等教育一体化进程中的阻力因素研究”(11YJC880001)
【分类号】：G649.1
【正文快照】： 大学排名是近年高等教育领域乃至社会有关各界都很关注的事情,并大有热度飙升持续之势。以中国比较有影响力的上海交大学术排名来说,王英杰教授曾言其“在国际上产生了始料未及的重大影响,可能在我国当代高等教育研究的国际影响中没有哪一项研究可以与其比肩。”[1]与此同时,

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本文编号：1094127