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美国高校学生事务管理者职业发展环境的四维度分析及启示

发布时间:2017-12-02 23:20

  本文关键词:美国高校学生事务管理者职业发展环境的四维度分析及启示


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【摘要】:国内外学界对美国高校学生事务管理者职业发展环境缺乏直接的、有针对性的研究。在现有分散研究的基础上,本文从政治、经济、文化和社会四个维度考察美国高校学生事务管理者职业发展环境。已有研究成果侧重从业者个人成长和实务经验总结,而从集体环境的视角研究美国高校学生事务管理者职业发展环境是未来的重要方向。
【作者单位】: 华北电力大学学生处;华北电力大学外语系团委;
【基金】:2015年度首都大学生思想政治教育重点课题“首都高校辅导员职业发展环境研究”(项目编号KZ14020152)的阶段性成果
【分类号】:G649.712
【正文快照】: 随着高等教育的发展,起源于17世纪的美国高校学生事务管理,经历了从替代父母制、学生人事管理到学生事务管理的发展。美国学界针对高校学生事务管理者这一从业群体开展了广泛而深入的研究,形成了丰富的研究成果,总结出许多成功经验。从岗位职责和工作内容看,美国学生事务管理

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本文编号:1246640


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