全球学的形成、对象与界限

发布时间：2017-12-04 21:31

  本文关键词：全球学的形成、对象与界限

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【摘要】：全球学是全球化的产物。20世纪全球化迅速发展,出现了生态、资源、大规模杀伤性武器使用的危险等危及人类生存的全球性问题,世纪末随着社会主义国家的改革,世界上绝大多数国家卷入全球性市场经济之中。全球一体化日益显著,全球学应运而生。它以全球化和全球性问题为对象,既有对问题的理论研究,也包括关于解决问题的实践活动的研究。研究对象的巨大规模与复杂内容,决定了全球学是多学科的综合,与政治、经济、哲学、文化以及许多自然科学相交叉。
【作者单位】： 俄罗斯哲学学会;俄罗斯联邦政府财经大学哲学教研室;中国人民大学哲学院;中国俄罗斯哲学研究会;中国马克思主义哲学发展史学会;
【分类号】：C91
【正文快照】： 一全球学是全球化的产物,它的形成反映了全球化的发展。广义地讲,全球化至少可以追溯到15世纪末的地理大发现。实际上它真正作为研究对象,是在20世纪。我认为全球化进入人们的意识经历了两个阶段。第一是全球性问题的提出。进入20世纪,先是在工业发达国家,然后在其他国家,生态

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本文编号：1252399