基于利益相关者共同推进的英国现代学徒制研究

发布时间：2018-05-28 08:19

  本文选题：英国 + 现代学徒制　； 参考：《黑龙江高教研究》2017年10期

【摘要】：英国现代学徒制由过去重视政府主导下的项目化推进方式,逐步转向政府运用法律、政治、经济等手段,在确立企业主体的前提下,构建出政府、行业、企业、培训教育机构、师傅、学徒等所有利益相关者共谋促进现代学徒制发展的机制,使英国现代学徒制取得成效,受到了国际社会的赞誉。英国基于利益相关者共同推进的现代学徒制对我国现代学徒制的建立具有一定的启示。
[Abstract]:The modern apprenticeship system in Britain has gradually changed from emphasizing the project-oriented mode under the guidance of the government and gradually turning to the use of legal, political, economic and other means by the government, on the premise of establishing the main body of the enterprise, to construct the government, the industry, the enterprise, and the training educational institution. Master, apprenticeship and other stakeholders conspire to promote the development of modern apprenticeship system mechanism, which makes the British modern apprenticeship system effective, has been praised by the international community. The modern apprenticeship system based on stakeholders in Britain has some enlightenment to the establishment of modern apprenticeship system in China.
【作者单位】： 无锡商业职业技术学院;
【分类号】：G719.561

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本文编号：1945987