东乡族农村妇女发展的路径优化

发布时间：2019-07-25 17:50

【摘要】：自新中国成立以来,中国妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面都享有与男性平等的权利,在民主参与、科学文化建设、教育程度、生产技术等方面都有了历史性的发展和进步,自尊、自信、自立、自强已成为当代女性的标志。新中国女性成为了国家社会与主宰自己命运的主人,能够充分自由地施展自己的智慧和才能,为新中国的改革开放和全面建成小康社会发挥了不可或缺的重要作用,是中国的“半边天”和生力军。但是我们应该清醒地看到,民族地区妇女尤其是贫困民族地区妇女的发展水平相比城市和发达地区而言,还处在初级阶段,而促进贫困少数民族地区妇女发展是一项艰巨复杂的系统工程,我们在改善少数民族地区妇女生存环境和促进其发展工作方面,还面临着较大的困难和重重难题,可以说民族地区妇女发展之路依旧艰辛而漫长。加强少数民族妇女发展研究是推动民族妇女事业的重要一环,是打基础利长远的工程,对推动少数民族地区妇女发展,乃至全面推动中国妇女事业发展都具有深远的理论意义和实践意义。笔者结合工作实践,从中国国情、妇情和省情入手,综合运用调查分析和实证性分析的方法,以社会主义妇女发展理论、民族发展理论及相应的研究方法为指导,通过实地调研考察,结合笔者在民族地区工作经历和思考,分析出了东乡自治县民族农村妇女生存和发展的现状,查找和分析了制约和阻碍该地区妇女发展的存在因素。同时,严格依照全国及甘肃妇女发展指标要求,进行了实际操作层面和实战化的分析,提出了针对东乡族农村妇女发展路径优化的可行性策略。
【图文】：

东乡族农村妇女发展的路径优化

３－６岁逦７－１２岁逦１３－１５岁邋１６－１８岁逦１９－２２岁逦学习培训逡逑图４－３逡逑根据图４－３数据来看，当地农村地区男女适龄学童各阶段入学水平大大低逡逑于城镇水平，农村地区女性水平又普遍低于男性。该地区农村女童幼儿园入园逡逑率仅为３２．１、小学为４８．２８、中学为５１．１、高中为２２．４、大学为１１．５、就收逡逑再教育的学习培训的比例仅为１．邋１，反映了该地区民族女性接受教育水平低下，逡逑另外也反映出了当地家庭平均平均受教育水平较低，导致当地家庭在大多情况逡逑下只能为子女提供经济、生活上的帮助和支持，在帮助子女进行学习、教育规．逡逑划方面就显得力不从Ｉ也，造成家庭教育的缺失１。逡逑３、

东乡族农村妇女发展的路径优化

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【学位授予单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D442.6

【参考文献】