台湾青年世代“两岸观”研究

发布时间：2020-07-19 06:11

【摘要】：2008年5月以后,两岸关系走上和平发展的道路,两岸各方面交流与合作取得前所未有进展。随着两岸关系和平发展局面的日益巩固与深化,青年学生在两岸关系中发挥的作用日益显著,逐渐成为两岸交流的生力军。然而,台湾从2012年开始持续发生一连串的社会事件,尤其是2014年“反服贸运动”和2015年反对马英九当局调整课纲的“反黑箱课纲微调”抗议活动最为引人注目,皆因曾经被称为“政治冷漠的一代”的台湾青年世代积极参与其中。他们频频参与社会运动,是否是因为对于大陆有不满与敌视情绪,是否反映出台湾青年世代在“国族认同”与两岸认知上存在偏差?当前两岸关系正处在重要节点,台海局势趋于复杂严峻,两岸同胞高度关注两岸关系发展前景。两岸关系发展的未来在青年一代身上。台湾青年世代拥有怎样的“两岸观”,即台湾青年世代对两岸关系发展过程中若干重大问题的态度与基本立场,攸关两岸关系的发展前景。为了准确把握台湾青年世代的“两岸观”的面貌,本研究采用了问卷调查和深入访谈的实证方法,在台湾30所高校展开调研,以获得的1575份问卷和30份访谈作为第一手资料,并结合台湾已有的民调,分析台湾青年世代对于两岸关系的认知,以及所反映出来的态度的变化情况。本研究首先对“两岸观”的概念进行界定,提出“两岸观”是台湾民众对于台湾海峡两岸关系的观念、态度与认知,包含两岸政治、经济、社会、文化等各个领域的事务以及各种现象的意见与态度。主要是建立在政治学科的基础上,基于政治行为和心理而产生,反映为动态发展过程。它着重表现在政治领域的五个方面:两岸政治定位;统“独”意识;和平与战争;对“国族”问题的认知;对国际问题的认知。在经济领域表现在对两岸经贸往来、经济一体化、经济互赖的认知。在社会文化领域表现在对两岸民间社会交流与文化教育交流的认知。在台湾青年世代“两岸观”的内涵和特点方面,本文运用世代政治理论分析“台湾青年”这一群体。用政治心理学的政治认知动机理论说明台湾青年世代对于两岸政治、经贸、社会文化交流的看法,并用认知失调理论解释为何台湾青年世代的“两岸观”呈现政治上趋于反对,宏观议题关注度低,价值观多元且矛盾,文化上趋于“小确幸”的特点。在影响台湾青年世代“两岸观”的原因方面,从政治社会化理论出发,分别从文化教育、社会环境、两岸关系、国际环境四个方面分析影响台湾青年世代“两岸观”生成的主要因素。在台湾青年世代“两岸观”的现状对台湾政局及两岸关系将产生的影响方面,在台湾政局方面,呈现民进党力量增强、第三势力兴起、社会运动进入活跃期的情况;在两岸关系方面,两岸关系和平发展在继续向前发展的大趋势之下,在政治、经济领域将步入深水区,两岸社会文化交流继续快速发展。在台湾青年世代“两岸观”的发展趋势方面,提出台湾青年世代的“两岸观”将在政治层面表现出片面的“搁置争议、维持现状”,经济层面继续往来,确保台湾经济安全;社会文化层面热络交流,积极推进的发展趋势。在台湾青年世代“两岸观”的重塑方面,有鉴于交流对于认知的影响,提出“两岸”,不仅是地域与时间的两岸,人与人之间也是“两岸”。根据“接触理论”,交流有助于打破彼此的隔阂,但是需要在方式方法上有所改进。除了在政治、经济、社会、文教领域继续加强两岸交流之外,倡导对台湾青年世代“两岸观”的重塑深入到生活层面,即“两岸化”的生活方式:不仅让台湾社会充满大陆因素(如陆生、陆客、陆配、陆资、陆媒),而且交流要涵盖求学、求职、求偶的全过程,让台湾民众拥有“三卡”(门卡、公交卡、电话卡),进入“两门一室”(校门、家门、办公室)。从不接触到深交流,从互动交流到往来两岸,从频繁往来到融入生活空间。只有这样,才能培养起台湾青年的“两岸视角”“两岸意识”,产生“两岸认同”,进而“两岸一家亲”,最终成为“两岸族”。
【学位授予单位】：厦门大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D618

【参考文献】