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十六大以来党的思想政治工作基本经验研究

发布时间:2020-11-19 03:47
   思想政治工作是党的工作的重要法宝,是党在各时期领导人民进行革命、建设和改革开放的过程中取得物质成功的精神保障和智力支持,更是各时期取得成绩的精神装备,进行思想政治工作基本经验的研究就显得格外重要。尤其是进入新世纪以来,世界格局中和平的呼声更为强烈,发展的渴望更为迫切,同时各国之间的政治、经济、文化的竞争局面也更为激烈,如何在新的时期中,赢得这场毫无硝烟的战争的胜利,进行十六大以来党的思想政治工作基本经验研究,其理论和实践意义更是不言自明。本文正是以此为研究基础进行了分析,开始思考思想政治工作作为新时期的主要精神力量,应以何种方式呈现出来并能够有所创新和发展,这是当前中国共产党在领导中国特色社会主义建设中,更应该是有深层次的思考的主要问题,因为在整个大局建设过程中,应有全新的思想政治工作理念作为指导。然而全新的理念绝对是不会凭空产生,它只能是经过一定的研究、归纳才能得以发展,进而指导实践。在进行思考和研究的过程中,不但要将思想政治工作看成是一项特殊的具体工作,而且更要将其作为一门其独特性的理论来思考,考虑这门学科的内容、体系、规律以及其独特的政治性,即阶级性,时刻明确它在阶级社会中的独特作用。本文正是就与此而展开了研究,主要尝试在以下几部分内容: 全文分为绪论、正文、结语三大部分,共四章内容。 第一章“绪论”为整个文章的第一部分,简要概括了论文研究的选题意义及研究综述,以及论文的研究方法。着重强调了当前进行理论创新的理论价值以及之后所期盼的理论指导实际的实践价值。 第二至第四章为论文的正文部分。 第二章着重分析了十六大以来思想政治教育工作基本经验形成的环境。分两部分进行了分析:其一是当前的实际情形,从世情、国情、党情三大逐渐具体的范围进行了逐依的把握,考虑到具体情形的不同,背后是利益争端的不同,所要展开的内容也会有所差异;第二部分是我国进行现代建设过程中的具体实践,正是这份着实、一手的建设实践,促进了经验的总结。 第三章是本文的重点内容,具体分析了思想政治工作的基本内容,分五条进行了归纳,分别是坚持以科学发展观为重点内容,加强中国特色社会主义理论体系的教育与武装;坚持马克思主义基本理论研究与思想政治教育研究的整体性;坚持完善在重大事件中形成与时代性相结合的思想政治工作机制与体制;坚持加强党的执政能力与先进性建设,增进思想政治教育主体领导力度;坚持宣扬特色时代精神,注重民族精神继承弘扬。 第四章是基于大量的思想政治教育工作实践内容而形成的基本经验。历史规律的总结,是要告诉人们在对待政府工作时,切实是为了提高人们的认可,强化国家的作用和职能的发挥,更要有新的作为和要求,这也是我们的启示。 第三部分为论文的结语,分析了论文的综合价值,同时预测了该问题以后研究的探索趋势及价值。
【学位单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2012
【中图分类】:D261.1
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究目的、意义
        1.1.1 理论意义
        1.1.2 实践意义
    1.2 研究现状
        1.2.1 各时期思想政治教育经验研究现状综述
        1.2.2 十六大以来思想政治教育经验研究现状综述
    1.3 研究方法
        1.3.1 历史与逻辑的统一
        1.3.2 理论与实践的统一
        1.3.3 文献法与调查法的统一
    1.4 基本框架和创新之处
        1.4.1 基本框架
        1.4.2 创新之处
第2章 十六大以来党的思想政治工作面对的新环境
    2.1 复杂的现实背景
        2.1.1 应对不变世情主题:从国际共赢到国内共建
        2.1.2 处理复杂国情现状:从肯定成绩到带头跟进
        2.1.3 准确定位党情任务:从民族独立到伟大复兴
    2.2 丰富的实践总结
        2.2.1 在探索社会主义事业新发展的道路中形成新认识
        2.2.2 在推进党的建设的伟大工程中收获新源泉
        2.2.3 在处理与人民关系密切的重大事件中形成新体会
第3章 十六大以来党的思想政治教育工作的主要内容
    3.1 坚持以科学发展观为重点内容,加强中国特色社会主义理论体系的教育与武装
        3.1.1 跟紧时代步伐,一脉相承地回答了发展系列问题,推进指导思想时代化
        3.1.2 扩展理论体系,与时俱进地丰富中国特色社会主义理论体系,推进指导思想中国化
        3.1.3 确保贯彻落实,一如既往地加强理论武装与教育作用,推进指导思想大众化
    3.2 坚持马克思主义基本理论研究与思想政治教育研究的整体性
        3.2.1 推进马克思主义工程建设,增强主旋律教育
        3.2.2 加大思想政治工作力度,扩展主阵地教育
        3.2.3 促进相关学科繁荣发展,保证理论教育整体性
    3.3 坚持完善在重大事件中形成与时代性相结合的思想政治工作机制与体制
        3.3.1 日常工作中形成常规的管理机制,保障思想政治工作导向、保证作用
        3.3.2 重大事件中形成紧急的应对机制,保障思想政治工作动员、稳定功能
        3.3.3 重大事件后促成稳定的长效机制,保障思想政治工作育人、开发功能
    3.4 坚持宣扬特色时代精神,注重民族精神继承弘扬
        3.4.1 树立典型榜样,引导正确价值观念
        3.4.2 把握时代动向,弘扬特色魅力精神
        3.4.3 激发民族热情,引领当代社会思潮
    3.5 坚持加强党的执政能力与先进性建设,增进思想政治教育主体领导力度
        3.5.1 保持党的先进性教育,是保证思想政治工作有效贯彻的灵魂支柱
        3.5.2 增强党的执政能力建设,是确保思想政治工作顺利落实的核心能力
第4章 十六大以来党的思想政治工作的基本经验
    4.1 时代性与主题性相结合,把握时代发展脉搏,牢固确立思想政治工作地位作用
        4.1.1 突出时代任务,完成历史使命
        4.1.2 彰显时代主题,巩固生命线地位
    4.2 科学性与学科性相结合,总结工作科学原理,积极扩展思想政治教育学科进展空间
        4.2.1 规范指导思想,确保科学发展方向
        4.2.2 探索学科规律,把握学科发展本质
        4.2.3 整合学科体系,统筹学科内容方法
    4.3 人本性与有效性相结合,重视多方主体利益,有效增进思想政治教育接受贯彻力度
        4.3.1 区分多方利益,重视人本性是思想政治工作有效性的根本出发点
        4.3.2 狠抓落实工作,确保实践性是思想政治工作有效性的最终落脚点
第5章 结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间公开发表的学术成果

【参考文献】

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3 王炎;试论新中国思想政治工作的历史经验[J];学海;2002年05期

4 李万锦;中国共产党在思想政治工作方面的经验教训及启示[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2001年01期


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本文编号:2889650

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