论大数据引领高校思想政治理论课比较教学法的创新
发布时间:2020-12-05 02:51
大数据时代的到来,引发了全球各行各业的深刻变化。大数据作为新技术新资源,已经渗透到教育领域,将引领课堂与教学方法的变革创新。高校思想政治理论课教学要适应新时代的新变化新要求,必须融入大数据等现代科学技术新元素,引领教学方法和手段的守正创新。大数据的利用,有助于推动高校思想政治理论课比教学思维从局部向整体、从单一向多元、从模糊向精准的变革,为比较教学充实案例资料、理论资源、海量数据,拓宽了高校思政课教学横向比较的广度、延伸了纵向比较的深度、提高了网上网下比较的精准度。
【文章来源】:教育现代化. 2019年87期 第51-53页
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一大数据推动高校思政课比较教学的思维变革
二大数据推进高校思政课比较教学资源的开拓
三大数据引领高校思政课比较教学创新的现实路径
四结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代思想政治理论课建设的思维方法——学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话[J]. 陈金龙. 思想理论教育. 2019(04)
本文编号:2898730
【文章来源】:教育现代化. 2019年87期 第51-53页
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一大数据推动高校思政课比较教学的思维变革
二大数据推进高校思政课比较教学资源的开拓
三大数据引领高校思政课比较教学创新的现实路径
四结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代思想政治理论课建设的思维方法——学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话[J]. 陈金龙. 思想理论教育. 2019(04)
本文编号:2898730
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