思想政治教育视野下高职工业设计专业“数字工匠”精神培育路径的探索

发布时间：2020-12-19 00:58

　　在2016年的《政府工作报告》中,国务院总理李克强曾指出了"数字工匠精神"的重要性,加上我国社会经济的进一步发展,在这个新时代背景之下,人才需求结构随之发生了全新的变化,工业设计专业作为如今不可缺少的技术之一,企业对该专业人才的需求也在日益增加。对此,如何在思想政治教育视野下,找出高职工业设计专业"数字工匠"精神的培育路径也就成为了相关人员所研究的重点课题。本文针对思想政治教育视野下高职工业设计专业"数字工匠"精神的培养路径进行相关的阐述,提升学生的动手能力以及创新精神。 

【文章来源】：花炮科技与市场. 2018年04期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 思想政治教育视野下“数字工匠”精神的体现
2 思想政治教育视野下高职工业设计专业“数字工匠”精神的培育路径
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职工业设计专业创新创业应用型人才培养模式研究[J]. 蔡晓红.  工业设计. 2018(05)
[2]现代学徒制视角下的高职工业设计专业课堂教学改革探索[J]. 曹习芳.  现代职业教育. 2018(11)
[3]以UCD为核心理念的高职工业设计专业实践教学模式改革的实践——以顺德职业技术学院工业设计专业为例[J]. 顾宇清,肖娜,陈兴波.  设计. 2016(13)
[4]高职工业设计专业阶梯式项目化教学人才培养模式研究——以安徽机电职业技术学院为例[J]. 胡晓庆,徐亮.  吉林工程技术师范学院学报. 2016(01)



本文编号：2924940