新时期大学生国家认同的影响因素与教育路径研究
发布时间:2020-12-27 08:14
国家认同是一个国家或民族得以存在和发展的基本保障。随着全球化、信息化、现代化的推进,部分大学生国家认同感呈现下降趋势,影响了社会安定与国家稳定。面对此类问题,首先要准确把握造成大学生国家认同感下降的原因。在此基础上,结合当前高校思想政治教育机制,利用知识、实践、情感层面的教育手段来逐步改变大学生国家认同感下降的局面,利用多样化、针对性的教育方式来培养大学生的国家认同情感与信仰,用自身的实践行为来逐步深化国家认同感。
【文章来源】:福建茶叶. 2019年10期
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
系统化国家认同教育的层次分布
【参考文献】:
期刊论文
[1]深度现代化:80后90后群体的价值冲突与认同[J]. 包蕾萍. 中国青年研究. 2019(08)
[2]“家国情怀”的内涵与现代价值[J]. 杨清虎. 兵团党校学报. 2016(03)
[3]论青少年国家认同教育的三种基本途径[J]. 曾水兵,陈油华. 教育科学研究. 2016(04)
本文编号:2941398
【文章来源】:福建茶叶. 2019年10期
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
系统化国家认同教育的层次分布
【参考文献】:
期刊论文
[1]深度现代化:80后90后群体的价值冲突与认同[J]. 包蕾萍. 中国青年研究. 2019(08)
[2]“家国情怀”的内涵与现代价值[J]. 杨清虎. 兵团党校学报. 2016(03)
[3]论青少年国家认同教育的三种基本途径[J]. 曾水兵,陈油华. 教育科学研究. 2016(04)
本文编号:2941398
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