生态政治哲学视阈下环境传播的话语实践创新
发布时间:2021-05-16 10:58
对自然的态度归根结底是一个政治问题,生态环境危机就其根源和本质来说是一个政治哲学问题,因此从政治哲学角度来考察环境传播及其话语实践创新具有深意。当前环境危机的根源,是话语思想的"危机",体现了资本主义制度所固有的征服自然、经济理性、资本逻辑、消费主义等价值观念与生态环境的不可兼容性,环境危机的解决要求必须变革资本主义生产方式,转向追求按照生态文明的价值与逻辑构建起来的绿色政治哲学。而依赖"人类中心主义""自然—人类二元对立""经济思维主导"价值导向建立起来的传统环境传播也需要反思、重释乃至新构。突破"危机学科"思维定位与"风险、冲突、抗争"的话语范式,拓展至一个超越环境问题本身的更大的认知维度和外在语境,在新的生态文明思想指导下从话语思想、话语价值、话语形态、话语修辞、话语传播多个维度追求话语实践创新,以构建人与自然的生态价值、经济价值、文化价值、审美价值、精神价值共存的"多元价值平衡与对话体系"。
【文章来源】:现代传播(中国传媒大学学报). 2019,41(10)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、视为“危机学科”的环境传播及其话语限制
二、环境传播的政治哲学基础与价值转向
1.环境传播的政治哲学基础转向
2.环境传播的价值哲学及其转向
三、环境传播的话语实践创新
1.以生态文明思想为指导开展环境传播
2.批判与发展中国传统生态思想遗产并展示其当代价值
3.追求环境传播的多元价值平衡与对话体系
4.实现环境传播的话语体系创新
5.改进环境传播的传播策略
【参考文献】:
期刊论文
[1]马克思与生态文明的政治哲学基础[J]. 张盾. 中国社会科学. 2018(12)
[2]世界观及其对全球可持续发展争论的重大意义[J]. 安妮克·赫德伦德-德维特,赵元元. 国际社会科学杂志(中文版). 2018(04)
[3]中国传统儒家、道家思想与当前环境教育[J]. 林美香,杨琼. 国际社会科学杂志(中文版). 2018(04)
[4]中小学阶段环境伦理教育的传统和多元文化路径[J]. 尤金·C.哈格罗夫,李光辉. 国际社会科学杂志(中文版). 2018(04)
[5]作为一种政治哲学的生态马克思主义[J]. 郇庆治. 北京行政学院学报. 2017(04)
[6]绿色变革视角下的环境哲学理论[J]. 郇庆治,徐越. 武汉大学学报(人文科学版). 2017(02)
[7]政治哲学的使命及其当下意义[J]. 孙晓春. 天津社会科学. 2016(06)
[8]中国绿色话语特色探究——以环境NGO为例[J]. 刘景芳. 新闻大学. 2016(05)
[9]“传播环境”还是“环境传播”?——环境传播的学术起源与意义框架[J]. 刘涛. 新闻与传播研究. 2016(07)
[10]生态学与马克思主义何以相遇相融?[J]. 关锋,黎华楠. 华南师范大学学报(社会科学版). 2016(03)
本文编号:3189569
【文章来源】:现代传播(中国传媒大学学报). 2019,41(10)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、视为“危机学科”的环境传播及其话语限制
二、环境传播的政治哲学基础与价值转向
1.环境传播的政治哲学基础转向
2.环境传播的价值哲学及其转向
三、环境传播的话语实践创新
1.以生态文明思想为指导开展环境传播
2.批判与发展中国传统生态思想遗产并展示其当代价值
3.追求环境传播的多元价值平衡与对话体系
4.实现环境传播的话语体系创新
5.改进环境传播的传播策略
【参考文献】:
期刊论文
[1]马克思与生态文明的政治哲学基础[J]. 张盾. 中国社会科学. 2018(12)
[2]世界观及其对全球可持续发展争论的重大意义[J]. 安妮克·赫德伦德-德维特,赵元元. 国际社会科学杂志(中文版). 2018(04)
[3]中国传统儒家、道家思想与当前环境教育[J]. 林美香,杨琼. 国际社会科学杂志(中文版). 2018(04)
[4]中小学阶段环境伦理教育的传统和多元文化路径[J]. 尤金·C.哈格罗夫,李光辉. 国际社会科学杂志(中文版). 2018(04)
[5]作为一种政治哲学的生态马克思主义[J]. 郇庆治. 北京行政学院学报. 2017(04)
[6]绿色变革视角下的环境哲学理论[J]. 郇庆治,徐越. 武汉大学学报(人文科学版). 2017(02)
[7]政治哲学的使命及其当下意义[J]. 孙晓春. 天津社会科学. 2016(06)
[8]中国绿色话语特色探究——以环境NGO为例[J]. 刘景芳. 新闻大学. 2016(05)
[9]“传播环境”还是“环境传播”?——环境传播的学术起源与意义框架[J]. 刘涛. 新闻与传播研究. 2016(07)
[10]生态学与马克思主义何以相遇相融?[J]. 关锋,黎华楠. 华南师范大学学报(社会科学版). 2016(03)
本文编号:3189569
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