立德树人背景下大学生思想政治素养提升路径浅析
发布时间:2021-08-14 00:06
立德树人背景下,大学生思想政治素养的培育是高校思想政治工作的重要内容。在深入诠释"立德树人"理论渊源的基础上,深入剖析高校对大学生思想政治素养培育的认识欠缺,培育方式缺乏与时俱进、课程知识整合性不足以及大学生自身对其认识淡薄等存在的问题。基于此,探索出加强思想政治教育师资队伍的建设、鼓励运用多元化混合授课方式、提高知识整合性以及提升大学生自身认识力的提升路径。
【文章来源】:科教导刊(下旬刊). 2020,(24)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1“立德树人”的理论渊源
2 当前大学生思想政治素养存在的问题
2.1 高校对大学生思想政治素养培育认识欠缺
2.2 高校对大学生思想政治素养的培育方式缺乏与时俱进
2.3 大学生思想政治素养缺乏课程知识整合性
2.4 大学生对于接受思想政治素养培育的认识淡薄
3 大学生思想政治素养提升路径
3.1 加强思想政治教育师资队伍的建设
3.2 鼓励运用多元化混合式授课方式
3.3 大学生思想政治素养的培育需提高知识整合性
3.4 提升大学生自身认识力
本文编号:3341354
【文章来源】:科教导刊(下旬刊). 2020,(24)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1“立德树人”的理论渊源
2 当前大学生思想政治素养存在的问题
2.1 高校对大学生思想政治素养培育认识欠缺
2.2 高校对大学生思想政治素养的培育方式缺乏与时俱进
2.3 大学生思想政治素养缺乏课程知识整合性
2.4 大学生对于接受思想政治素养培育的认识淡薄
3 大学生思想政治素养提升路径
3.1 加强思想政治教育师资队伍的建设
3.2 鼓励运用多元化混合式授课方式
3.3 大学生思想政治素养的培育需提高知识整合性
3.4 提升大学生自身认识力
本文编号:3341354
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