浅析案例教学法在高中政治《经济生活》教学中的运用
发布时间:2021-09-01 08:23
政治课程是我们在高中时期才开设的一门课程,但是在之前的教育阶段,我们都学过这个课程的相关知识。例如,小学和初中时期开设的思想品德课等就是高中政治课程的前身。之所以在高中将思想品德课程改名为政治课程,是因为政治这门课程的学习不仅包括之前学习的知识的扩展内容,还包括了一系列新的政治学习的内容。对于这些内容的教学,我们就需要根据学生的实际情况来制定相应的学习内容。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2019,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、案例教学法的教学价值与作用
二、利用生活案例加深学生对于课文知识的掌握
三、通过案例教学法提高学生学习兴趣
四、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]新课程理念下高中政治教学改革探究[J]. 梅刚. 西部素质教育. 2019(05)
[2]高中政治教学的反思与探索[J]. 王庆祥. 甘肃教育. 2019(05)
本文编号:3376631
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2019,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、案例教学法的教学价值与作用
二、利用生活案例加深学生对于课文知识的掌握
三、通过案例教学法提高学生学习兴趣
四、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]新课程理念下高中政治教学改革探究[J]. 梅刚. 西部素质教育. 2019(05)
[2]高中政治教学的反思与探索[J]. 王庆祥. 甘肃教育. 2019(05)
本文编号:3376631
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