高校党委教师工作部强化教师思想政治工作研究综述

发布时间：2021-10-22 09:54

　　通过梳理文献发现,学者对高校党委教师工作部强化教师思想政治工作的研究,提出了思想政治工作的强化提升及其机制、路径,指出了"三全育人"、多方协同育人的体系、机制建设和实现路径,也对高校党委教师工作部职能进行探讨。但对这三个方面还缺乏综合研究和可操作性举措。 

【文章来源】：安徽工业大学学报(社会科学版). 2019,36(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高校教师思想政治工作的强化提升及其机制、路径
二、高校“三全育人”、多方协同育人的体系、机制建设和实现路径
三、针对党委教师工作部自身职能的研究
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校育人长效机制的构建与实践[J]. 彭慧敏.  华北水利水电大学学报(社会科学版). 2019(01)
[2]高校“三全育人”体系协同与长效机制的建构——以全员育人为中心的考察[J]. 朱平.  思想理论教育. 2019(02)
[3]高校党委教师工作部建设及职能发挥探赜[J]. 赵阳子.  思想理论教育. 2019(02)
[4]新时期高校青年教师思想政治工作长效机制建构谫论[J]. 曹元.  江苏高教. 2019(02)
[5]高校教师思想政治工作的时代转向和路径优化[J]. 李琦.  思想教育研究. 2019(01)
[6]铸魂强基:高校师德建设工作的“贸大”实践探索[J]. 王云海,黄戈林.  北京教育(德育). 2019(01)
[7]“三全育人”的实现路径和保障机制研究[J]. 吴海燕,张耀东,白向玮.  湖北开放职业学院学报. 2018(23)
[8]高校党委教师工作部的制度逻辑与实践策略[J]. 赵庆寺.  思想理论教育. 2018(12)
[9]高校思想政治“三全育人”工作体系建设研究[J]. 王浩,冯爱玲,王岩,白生宝.  知识经济. 2018(23)
[10]思想政治理论课教学中两支队伍协同的内涵、机理与方法探究[J]. 苏玉波.  学术论坛. 2018(04)

博士论文
[1]高校教师思想政治工作实证研究[D]. 郝文斌.哈尔滨师范大学 2010

硕士论文
[1]高校青年海归高层次人才思想政治教育工作研究[D]. 骆占阳.电子科技大学 2018



本文编号：3450864