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阶层分化视阈下我国主流意识形态安全问题研究

发布时间:2021-12-28 20:40
  意识形态和警察、军队、监狱等国家机器一样,是国家安全不可或缺的重要组成部分。同时,作为国家政权建设的重要对象,它又为整合社会力量,维系社会制度,统领人民思想,维护国家利益,建立政治秩序而效力。所以,意识形态对任何一个国家的执政党来说都具有重要意义,意识形态安全也成为关乎国家存亡的现实问题。在阶级理论视阈下,意识形态安全无非是指统治阶级宣扬的某种意识形态受到最广大人民的信任与认同从而自身具备了合法性;换言之,人民群众相信了这种“共同利益”,认为这种意识形态可以满足他们自身的利益诉求,因此选择了认同。所以,利益、阶级、认同、合法性等要素编织了意识形态的生存环境网。就目前而言,我国主流意识形态的生存环境十分复杂,国际上,要面对社会主义与资本主义两种社会制度共存与竞争长期存在的局面;在国内,更要经受由改革发展所引起的“阵痛”对我国意识形态安全的严峻考验。当前,改革开放对社会的震撼已经超乎所有人始料:由封闭转向开放社会,由农业转向工业社会,由计划转向市场经济。以三大转向为特征的社会转型犹如一场暴风雨般的革命让社会存在发生了翻天覆地的变化,其中以引起社会阶层的分化最为瞩目。在市场经济文化霸权的影响... 

【文章来源】:南京航空航天大学江苏省 211工程院校

【文章页数】:170 页

【学位级别】:博士

【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 问题的缘起
    1.2 国内外研究现状述评
    1.3 论文的思路、主要内容与研究方法
    1.4 论文的创新点
第二章 阶层分化及其与主流意识形态安全的内在机理
    2.1 阶层分化及其分析方法
        2.1.1 阶级与阶层
        2.1.2 阶层分化
        2.1.3 阶级分析与阶层分析的时代意义
    2.2 意识形态与主流意识形态
        2.2.1 意识形态的涵义
        2.2.2 主流意识形态的涵义
        2.2.3 社会主义主流意识形态
    2.3 主流意识形态安全的理论证成
        2.3.1 主流意识形态安全问题的缘起
        2.3.2 主流意识形态安全的理论依据
        2.3.3 主流意识形态安全的本质特征
    2.4 阶层分化与主流意识形态安全的内在关系
        2.4.1 阶层分化对主流意识形态安全的巨大影响
        2.4.2 主流意识形态安全对阶层和谐的价值引领
第三章 阶层分化背景下我国主流意识形态安全面临的挑战
    3.1 我国阶层分化的现状
        3.1.1 阶层分化的原因
        3.1.2 工人阶级的分化与重组
        3.1.3 农民阶级的分化与重组
        3.1.4 知识分子阶层的变化
    3.2 我国阶层分化的特点
        3.2.1 “人民群众”的内涵与外延不断扩大
        3.2.2 社会阶层分化中的固化趋势
        3.2.3 中间阶层所占比重依旧较小
        3.2.4 阶层分化过程中的错位现象
    3.3 我国阶层分化的影响
        3.3.1 我国阶层分化的社会背景
        3.3.2 我国阶层分化的积极影响
        3.3.3 我国阶层分化的消极影响
    3.4 我国主流意识形态在社会各阶层生存状态的实证考察
        3.4.1 主流意识形态在公务员阶层中的生存状态
        3.4.2 主流意识形态在农民阶层中的生存状态
        3.4.3 主流意识形态在弱势群体中的生存状态
        3.4.4 主流意识形态在新兴社会阶层中的生存状态
        3.4.5 主流意识形态在知识分子阶层中的生存状态
    3.5 我国主流意识形态在社会各阶层生存现状的启示
        3.5.1 社会上层频发腐败现象解构主流意识形态说服力
        3.5.2 工农阶级地位下降消融主流意识形态吸引力
        3.5.3 不同阶层的利益诉求挑战主流意识形态包容性
        3.5.4 意识形态转型过程中的功利化趋向
        3.5.5 西方意识形态渗透对主流意识形态形成“价值之争”
第四章 国家意识形态安全维护经验与启示的历史借鉴
    4.1 丰厚文化底蕴:中国古代维护意识形态安全的经验
        4.1.1 儒学成为封建社会意识形态何以必然
        4.1.2 儒学拥有坚实群众基础何以可能
    4.2 多元化宣传方式:西方国家维护意识形态安全的经验
        4.2.1 传媒:资本主义意识形态传播的有效载体
        4.2.2 “显性教育”与“隐形教育”:资本主义意识形态传播的有效方式
        4.2.3 资本主义意识形态的自我修正与调整
    4.3 苏联解体与“颜色革命”的当代启示
        4.3.1 漠视人民利益:苏联维护意识形态安全的教训
        4.3.2 警惕社会转型:“颜色革命”对我国意识形态安全的启示
第五章 阶层分化背景下维护我国主流意识形态安全的基本理路
    5.1 我国主流意识形态发展的历史进程
        5.1.1 毛泽东思想:我国主流意识形态开始创立
        5.1.2 邓小平理论:我国主流意识形态不断丰富
        5.1.3 “三个代表”重要思想:我国主流意识形态不断拓展
        5.1.4 科学发展观:我国主流意识形态实现伟大飞跃
    5.2 阶层分化背景下维护我国主流意识形态安全的着力点
        5.2.1 政治层面:强化党员的榜样示范作用
        5.2.2 经济层面:维护各阶层群众的合法利益
        5.2.3 文化层面:不断加强社会主义文化建设
        5.2.4 社会层面:努力提高各阶层群众的社会归属感
        5.2.5 理论建设层面:关注各阶层群众的需求变化
    5.3 阶层分化背景下维护我国主流意识形态安全的根本原则
        5.3.1 主导性与多样性并存统一原则
        5.3.2 先进性与层次性并存统一原则
        5.3.3 整合性与开放性并存统一原则
        5.3.4 理论性与现实性并存统一原则
第六章 阶层分化背景下维护我国主流意识形态安全的路径选择
    6.1 用政治文明建设增强主流意识形态在各阶层的说服力
        6.1.1 我国主流意识形态安全与政治文明建设
        6.1.2 扩大公民的有序政治参与
        6.1.3 加强执政党的先进性建设
        6.1.4 加强参政党的民主监督
    6.2 用经济建设增强主流意识形态在各阶层的吸引力
        6.2.1 我国主流意识形态安全与经济建设
        6.2.2 社会主义经济建设必须实现发展公平
        6.2.3 社会主义经济建设必须实现全民参与
        6.2.4 社会主义经济建设必须实现全面协调
        6.2.5 社会主义经济建设成果必须实现全民共享
    6.3 用文化建设扩大主流意识形态在各阶层的影响力
        6.3.1 我国主流意识形态安全与文化建设
        6.3.2 加强中国传统文化建设
        6.3.3 加强社会主义和谐文化与先进文化建设
        6.3.4 加强社会主义核心价值体系建设
    6.4 用社会建设增强主流意识形态在各阶层的渗透力
        6.4.1 我国主流意识形态安全与社会建设
        6.4.2 促进合理分配,重视民生之源泉
        6.4.3 完善医疗卫生建设,实现民生之保障
        6.4.4 实现教育公平,打牢民生之基础
    6.5 用意识形态建设增强主流意识形态在各阶层的解释力
        6.5.1 我国主流意识形态安全与意识形态建设
        6.5.2 保持以创新开放为特征的思维模式
        6.5.3 持续以追求和谐为特征的理念升华
        6.5.4 实现以双向互动为特征的方式转变
    6.6 用对话平台建设加强主流意识形态与各阶层的互动性
        6.6.1 我国主流意识形态安全与意识形态对话平台建设
        6.6.2 坚持马克思主义主导性,打牢对话平台的理论根基
        6.6.3 依托正确表达形式,实现对话平台的长效机制
        6.6.4 利用网络媒介,提升对话平台的时代气息
结语
参考文献
致谢
在学期间的研究成果及发表的学术论文


【参考文献】:
期刊论文
[1]探析儒家“和”文化与和谐社会的关系[J]. 李力.  湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2013(03)
[2]公共事件次生灾害——生成原因、危害及预防途径探析[J]. 王翼.  河南社会科学. 2013(03)
[3]关于社会主义意识形态安全的若干思考[J]. 徐晶.  人民论坛. 2013(05)
[4]中国意识形态安全与经济保障[J]. 赵兴伟.  财经问题研究. 2012(11)
[5]认识论、价值论与存在论:马克思主义意识形态理论的三维度[J]. 李红珍,曹文宏.  东南学术. 2012(05)
[6]试论新时期我国意识形态对话平台建设[J]. 李栗燕,高清军.  毛泽东邓小平理论研究. 2012(08)
[7]建设社会主义核心价值体系的难点与对策[J]. 孙曼娇,孙晓峰.  思想理论教育导刊. 2012(08)
[8]邓小平社会建设思想与改革开放以来的社会流动[J]. 郑丽娅.  毛泽东思想研究. 2012(04)
[9]民主社会主义:既不是魔鬼,也不是天使——从《民主社会主义理论概念》一书谈起[J]. 张光明.  哲学研究. 2012(06)
[10]对话与大众化:关于中国马克思主义早期传播史认识的一个新视角[J]. 沈成飞.  教学与研究. 2012(06)



本文编号:3554689

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