知情意行:政治认同培育的四维度

发布时间：2023-01-06 18:43

　　＜正＞《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称"新课标"）将"政治认同"确立为学科核心素养之一,并指出:政治认同关乎学生的成长方向和理想信念的确立,也是科学精神、法治意识和公共参与有中国特色的共同标识。政治认同是指社会成员在一定的政治生活和政治发展中所产生的情感和意识上的归属感。作为政治主体的政治心理活动,包含政治 

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【文章目录】：
一、发挥理论认同机制,深化政治认知
二、利用事实性认同资源,激发政治情感
    1. 在历史的回望中将学生纳入“记忆之场”,形成深刻的情感体验
    2. 在现实的感知中使学生建立直观认同,激发豪迈的爱国情怀
三、运用价值澄清理论,坚定政治意志
四、引领学生亲身历练,转化政治行为


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于活动型思想政治课程的思考[J]. 朱明光.  思想政治课教学. 2016(04)
[2]核心素养与活动型课程——从本轮思想政治课程标准修订看德育课程的发展趋势[J]. 韩震.  思想政治课教学. 2016(03)
[3]政治认同的逻辑[J]. 孔德永.  山东大学学报(哲学社会科学版). 2007(01)



本文编号：3728173