二战后美国在东南亚地区的等级制研究
发布时间：2023-02-26 08:22
等级制是对国际社会秩序与和平的一种理论假设,自戴维·莱克提出以后便引起学界的讨论,无政府状态并不意味着国际社会的混乱无序,国际行为体之间存在一定的行事规则。二战之后美国凭借自身的政治、经济与军事优势进行国际秩序重建,一改过去单纯的强权统治而更多诉诸于利益交换与合法性构建;各国也一改原本的均势制衡政策,将美国视为“温和的霸主”追随其后,国际社会形成以美国为主导的国际等级制。东南亚地区以泰国、菲律宾和新加坡为典型代表对美国表现出一定程度的合法性认同与追随,美国由此建立起对东南亚的等级主导并通过政治、经济、军事和意识形态等各个层面表现出来。但等级制的生成和维持存在两个关键要素,一是双方的利益交换,二是合法性认同。随着国际形势的不断发展,美国与东南亚各国的等级制程度由于双方利益契合点的变化以及美国各届政府重心的转变而呈现出阶段性变化,这一变化主要以冷战、“9·11”事件以及奥巴马上台为界表现为先热后冷的周期性循环。但美国与东南亚各国等级关系的循环发展并不是一成不变的,东南亚各国随着自身的发展以及地理优势的不断凸显,其自主性更强而使得这一等级关系的交易性质愈加浓厚。特朗普上台正值奥巴马政府之后由...
【文章页数】：69 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题的意义
1.2 国内外现状及创新之处
1.2.1 国际等级制的国内外研究现状
1.2.2 美国与东南亚各国关系的国内外研究现状
1.2.3 国内外研究综述述评
1.2.4 创新与不足
1.3 研究思路与研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
第2章 国际关系中的等级制
2.1 等级制的内涵及特征
2.1.1 等级制的内涵
2.1.2 等级制的特征
2.2 等级的生成与维持
2.2.1 等级的生成:利益交换的结果
2.2.2 等级的维持:合法性认同是关键
2.3 等级制理论之辨析
2.3.1 等级与霸权:权威与扩张
2.3.2 等级与公共产品:利益交换与无偿供给
2.3.3 等级与社会交换:主从关系与交换关系
2.4 小结
第3章 美国在东南亚地区的等级制实践
3.1 政治层面:创建政治秩序
3.1.1 确立制度规则,构建秩序主导
3.1.2 进行身份定位,获得行动支持
3.2 经济层面:建立经济权威
3.2.1 操纵汇率,确定金融主导
3.2.2 进行经贸合作,构建经贸主导
3.3 军事层面:建立军事等级
3.3.1 部署军事力量,构筑军事威慑力
3.3.2 加强军事合作,增强军事影响力
3.4 意识形态层面:塑造国家偏好
3.4.1 进行文化渗透,塑造文化偏好
3.4.2 构建美国式民主,形成制度主导
3.5 小结
第4章 美国在东南亚地区等级制的影响
4.1 美国在东南亚地区的等级制的积极影响
4.1.1 等级有利于维持地区的和平与稳定
4.1.2 等级促进了各国的经济与军事发展
4.1.3 等级增强了各国的文化融合与情感交流
4.2 美国在东南亚地区的等级制的消极影响
4.2.1 美国和东南亚的等级差距进一步拉大
4.2.2 其他域外大国的进入受阻
4.2.3 美国利益至上不利于东南亚各国的进一步发展。
4.3 小结
第5章 美国在东南亚地区的等级制变化及发展趋势
5.1 政治上:美国不断打破规则制度,其制度权威下降
5.1.1 规则主导地位下降
5.1.2 同盟/伙伴关系认同下降
5.2 经济上:中国的崛起对美国的经济主导地位形成冲击
5.2.1 金融主导地位受到冲击
5.2.2 经贸主导有所下滑
5.3 军事上,美国依然是军事主导,但各国的自主性增强
5.3.1 军事影响力仍存
5.3.2 军事控制力逐渐上升
5.4 意识形态上:以西方文化为主导而多元文化并存
5.4.1 多元文化并存
5.4.2 制度主导依旧
5.5 小结
结语
参考文献
致谢
读研期间发表的研究成果
本文编号：3750184
【文章页数】：69 页
【学位级别】：硕士
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摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题的意义
1.2 国内外现状及创新之处
1.2.1 国际等级制的国内外研究现状
1.2.2 美国与东南亚各国关系的国内外研究现状
1.2.3 国内外研究综述述评
1.2.4 创新与不足
1.3 研究思路与研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
第2章 国际关系中的等级制
2.1 等级制的内涵及特征
2.1.1 等级制的内涵
2.1.2 等级制的特征
2.2 等级的生成与维持
2.2.1 等级的生成:利益交换的结果
2.2.2 等级的维持:合法性认同是关键
2.3 等级制理论之辨析
2.3.1 等级与霸权:权威与扩张
2.3.2 等级与公共产品:利益交换与无偿供给
2.3.3 等级与社会交换:主从关系与交换关系
2.4 小结
第3章 美国在东南亚地区的等级制实践
3.1 政治层面:创建政治秩序
3.1.1 确立制度规则,构建秩序主导
3.1.2 进行身份定位,获得行动支持
3.2 经济层面:建立经济权威
3.2.1 操纵汇率,确定金融主导
3.2.2 进行经贸合作,构建经贸主导
3.3 军事层面:建立军事等级
3.3.1 部署军事力量,构筑军事威慑力
3.3.2 加强军事合作,增强军事影响力
3.4 意识形态层面:塑造国家偏好
3.4.1 进行文化渗透,塑造文化偏好
3.4.2 构建美国式民主,形成制度主导
3.5 小结
第4章 美国在东南亚地区等级制的影响
4.1 美国在东南亚地区的等级制的积极影响
4.1.1 等级有利于维持地区的和平与稳定
4.1.2 等级促进了各国的经济与军事发展
4.1.3 等级增强了各国的文化融合与情感交流
4.2 美国在东南亚地区的等级制的消极影响
4.2.1 美国和东南亚的等级差距进一步拉大
4.2.2 其他域外大国的进入受阻
4.2.3 美国利益至上不利于东南亚各国的进一步发展。
4.3 小结
第5章 美国在东南亚地区的等级制变化及发展趋势
5.1 政治上:美国不断打破规则制度,其制度权威下降
5.1.1 规则主导地位下降
5.1.2 同盟/伙伴关系认同下降
5.2 经济上:中国的崛起对美国的经济主导地位形成冲击
5.2.1 金融主导地位受到冲击
5.2.2 经贸主导有所下滑
5.3 军事上,美国依然是军事主导,但各国的自主性增强
5.3.1 军事影响力仍存
5.3.2 军事控制力逐渐上升
5.4 意识形态上:以西方文化为主导而多元文化并存
5.4.1 多元文化并存
5.4.2 制度主导依旧
5.5 小结
结语
参考文献
致谢
读研期间发表的研究成果
本文编号：3750184
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