新时代定向资助留守儿童在大学生思想政治教育中的作用研究

发布时间：2023-03-24 23:56

　　《矛盾论》指出,发展的各个阶段只有一种主要的矛盾起着领导作用。十九大报告指出,中国特色社会主义已经进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。改革开放的不断深入,农民工数量和留守儿童的人数巨大,留守儿童的教育问题成为社会越来越关注的热点。促进留守儿童成长是促进农村平衡、充分发展的重要路径。我国大学生数量巨大,使得大学生思想政治教育面临更大挑战。组织大学生在帮助留守儿童的同时共受教育、共同成长已成为一个值得不断探索的课题。本文探讨了大学生定向资助留守儿童在大学生思想政治教育中的作用,分析了当前大学生定向资助留守儿童存在的问题,探索了如何才能更为有效地发挥定向资助留守儿童在大学生思想政治教育中的作用。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、研究背景及意义
    (一) 新时代发展的客观要求
    (二) 大学生和留守儿童成长的主观需求
    (三) 深化发展的研究需要
二、大学生定向资助留守儿童在大学生思想政治教育中的作用
    (一) 大学生定向资助留守儿童, 能有效丰富大学生思想政治教育工作的载体
    (二) 大学生定向资助留守儿童, 能大力增强大学生思想政治教育的效果
三、大学生定向资助留守儿童存在的问题
    (一) 组织实施力度小
        1. 实施此类项目的数量不多。
        2. 坚持实施的时间不长。
    (二) 项目建设有待完善
        1. 组织设置不健全。
        2. 资助队伍结构单一。
        3. 资金来源少, 管理科学化水平有待提高。
        4. 项目内容单一。
        5. 宣传范围过窄。
    (三) 资助对象选择难度大
        1. 地区选择难度大。
        2. 人员选择难度大。
四、大力实施大学生定向资助留守儿童项目, 充分发挥其在大学生思想政治教育中的作用
    (一) 重视作用, 广泛实施
    (二) 完善项目, 有效运转
        1. 强化组织体系。
        2. 优化队伍结构, 拓宽资金募集渠道。
        3. 提高资金管理的科学化水平。
        4. 丰富项目内容。
        5. 扩大宣传范围。
    (三) 科学选择, 有效资助



本文编号：3770111