中国梦视域中人的全面发展研究

发布时间：2017-05-20 19:14

  本文关键词：中国梦视域中人的全面发展研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：实现人的全面发展是马克思主义所追求的目标,也是社会主义初级阶段我们所要不断努力促进的伟大事业。马克思、恩格斯早在100多年前就提出要促进和实现人的全面发展,这一观点在他们的思想体系当中具有重要的地位,在当今社会主义建设时期仍然有巨大的现实价值和指导意义。实现人的全面、自由、充分、和谐的发展,即满足人的能力、人的素质以及人的社会关系的需求,最终实现人的全面的发展。2012年习近平总书记站在新的历史起点,立足于我国全面建成小康社会的自身实际及复杂的国际形势,提出了要实现国家富强、民族振兴和人民幸福的中国梦。中国梦具有政治、经济、文化、社会、生态建设五位一体的结构,体现了国家梦、民族梦与人民梦的统一,理想与现实的统一,世情与国情的统一,发展自己与造福世界的统一。中国梦和实现人的全面发展虽然提出的时代背景不同,但二者有内在的一致性和历史继承性。马克思主义作为关于人的全面发展的理论依据,而中国梦作为实现人全面发展的现实基础,二者是中国特色社会主义在不同阶段的奋斗目标,统一于社会历史发展的进程之中。在当代中国,经济社会的迅速发展为实现人的全面发展创造了一定的条件,但是在社会主义初级阶段的基本国情下还存在许多制约人的全面发展的因素,包括经济、文化、社会、生态环境等方面的因素。要克服这些制约因素,必须从实际出发,不断满足人的需要,提升人的素质,构建和谐的社会关系。本文以中国梦视域下实现人的全面发展为研究对象,在介绍马克思主义人的全面发展理论的基础上,分析了中国梦与人的全面发展的辩证关系,研究了我国现阶段制约人的全面发展的主要因素,并探讨了中国梦视域下促进人的全面发展的实现途径。论文的创新点主要有以下二个方面:首先,论文从全新的研究视角,将马克思主义人的全面发展理论与中国梦相结合,探讨二者之间辩证统一的关系,从而寻求以实现人全面发展为目的的“中国梦”路径。其次,本文将理论与实践相结合,以人的全面发展的内涵为依据,探讨在我国现实当中制约人的全面发展的因素,通过二者的对比找出实现人的全面发展的途径。
【关键词】：人的全面发展 中国梦 制约因素 实现途径
【学位授予单位】：山西财经大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D61
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 第1章 引言11-18
• 1.1 研究背景和意义11-12
• 1.1.1 研究背景11
• 1.1.2 研究意义11-12
• 1.2 国内外研究现状12-16
• 1.2.1 国内研究现状12-14
• 1.2.2 国外研究现状14-16
• 1.3 研究内容与方法16
• 1.4 主要工作和创新16-17
• 1.5 论文的基本结构17-18
• 第2章 马克思主义人的全面发展理论概述18-26
• 2.1 马克思主义关于人的全面发展理论的形成18-23
• 2.1.1 马克思主义关于人的全面发展理论的提出18-19
• 2.1.2 中国化的人的全面发展理论的形成19-23
• 2.2 马克思主义人的全面发展的科学内涵23-25
• 2.2.1 人的全面发展的维度23-24
• 2.2.2 人的全面发展的内容24-25
• 2.3 小结25-26
• 第3章 中国梦与人的全面发展的辩证关系26-31
• 3.1 中国梦的提出及其科学内涵26-28
• 3.1.1 中国梦的提出26-27
• 3.1.2 中国梦的科学内涵27-28
• 3.2 中国梦与人的全面发展的辩证关系28-30
• 3.2.1 中国梦是实现人的全面发展的重要基础28-29
• 3.2.2 人的全面发展是中国梦的本质要求和最终目标29
• 3.2.3 中国梦和人的全面发展统一于中国特色社会主义的伟大实践29-30
• 3.3 小结30-31
• 第4章 我国现阶段制约人的全面发展的主要因素31-40
• 4.1 经济因素31-33
• 4.1.1 经济发展水平总体不高，发展不平衡31
• 4.1.2 旧的社会分工依然存在31-32
• 4.1.3 自由闲暇时间得不到充分保障32
• 4.1.4 人仍然没有完全摆脱对物的依赖关系32-33
• 4.2 政治因素33-34
• 4.2.1 民主政治体制不完善33-34
• 4.2.2 社会主义法治建设仍需加强34
• 4.3 文化因素34-36
• 4.3.1 制约人的发展的错误观念的影响仍然存在34-35
• 4.3.2 现行教育体制难以全面提高人的素质35-36
• 4.3.3 公共文化服务供给不足36
• 4.4 社会因素36-37
• 4.4.1 医疗、养老等社会事业发展滞后36-37
• 4.4.2 社会歧视的存在和社会关系的不和谐37
• 4.5 生态环境因素37-39
• 4.5.1 资源的过度使用影响人的可持续发展38
• 4.5.2 环境污染影响人的身体健康38-39
• 4.6 小结39-40
• 第5章 中国梦视域下促进人的全面发展的途径40-51
• 5.1 不断满足人们日益增长的多方面的需要40-45
• 5.1.1 确保经济良性发展，满足人们的物质生活需要40-41
• 5.1.2 加强民主法治建设，满足人们政治参与的需要41-42
• 5.1.3 繁荣社会主义文化，满足人们精神文化的需要42-43
• 5.1.4 发展医疗、养老等社会事业，满足人们的生活需要43-44
• 5.1.5 实现绿色发展，满足人们对美好生活环境的需要44-45
• 5.2 全面提高人的素质45-48
• 5.2.1 加强道德建设，提高人的思想道德素质45-46
• 5.2.2 实施科教兴国，提高人的科学文化素质46
• 5.2.3 发展体育事业，提高人的身体素质46-47
• 5.2.4 加强心理干预和疏导，提高人的心理素质47-48
• 5.3 促进人们之间社会关系的和谐发展48-49
• 5.3.1 构建和谐的劳资关系48
• 5.3.2 构建和谐的干群关系48-49
• 5.3.3 构建和谐的民族宗教关系49
• 5.4 小结49-51
• 结论与展望51-52
• 参考文献52-55
• 致谢55-56
• 攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况56-57

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