改革开放四十年我国马克思主义人学理论研究的进展与思考

发布时间：2023-09-03 17:14

　　改革开放四十年来,我国马克思主义人学理论在原理方法、主题视域、借鉴吸收、传承创新等方面研究取得了丰硕的成果,丰富了马克思主义理论内涵,彰显了马克思主义理论的人文光辉,促进了我国广大人民群众的思想解放和经济社会的大发展。以国内外重大历史事件为基点,把我国马克思主义人学理论研究四十年发展历程划分为萌芽、生长和成熟三个阶段,并对不同阶段的研究焦点、研究成果和研究特点等进行简要概括,通过对相关文献数据进行分析,归纳基本经验,提出进一步研究建议,以期为推动新时代我国马克思主义人学理论研究提供一定参考。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、我国马克思主义人学理论研究四十年发展历程概览
    (一) 萌芽阶段 (1978年5月—2001年12月) :一次思想大解放
    (二) 生长阶段 (2001年12月—2012年11月) :走向世界的新行动
    (三) 成熟阶段 (2012年11月至今) :对人类命运的关怀
二、我国马克思主义人学理论研究四十年相关文献数据分析
    (一) 国内马克思主义人学理论研究论文发表情况分析
    (二) 国内马克思主义人学理论研究主要关注点情况分析
三、我国马克思主义人学理论研究四十年基本经验归纳
    (一) 马克思主义理论不存在“人学空场”, 马克思主义人学理论是马克思主义基本原理的重要组成部分
    (二) 思想政治教育工作需要依托马克思主义人学理论来促进其学科发展, 并达成育人目的
    (三) 马克思主义人学理论应与中国特色社会主义理论与实践相契合, 形成马克思主义人学理论中国化的独特品性
四、关于新时代我国马克思主义人学理论研究的几点建议
    (一) 加强马克思主义人学理论与思想政治教育工作深度融合的研究
    (二) 加强马克思主义人学理论中国化的研究
    (三) 加强马克思主义人学理论与“人类命运共同体”关系的研究
    (四) 加强新时代马克思主义人学理论体系整体性构建



本文编号：3845447