基于核心素养的活动型高中思想政治课程构建——以经济生活为例
发布时间:2024-01-21 14:53
高中思想政治教育改革过程中,课程改革与体系构建是核心内容,为了能够全面促进高中生政治修养与政治思维发展,构建基于核心素养活动的高中思政课程体系是非常必要的。该文以经济生活为例,对其具体构建对策进行几点分析。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 明确思想政治学科核心素养与活动型的关系
2 整合优化课堂教学资源, 开展探究性教学
3 创设有效问题教学情境, 构建活动型课堂教学
3.1 结合教学内容, 创设问题情境
3.2 结合学生特点, 开展小组探究
4 综合利用教学资源, 开展校园实践活动
5 采取灵活多样的评价方式
6 结语
本文编号:3882199
【文章页数】:2 页
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1 明确思想政治学科核心素养与活动型的关系
2 整合优化课堂教学资源, 开展探究性教学
3 创设有效问题教学情境, 构建活动型课堂教学
3.1 结合教学内容, 创设问题情境
3.2 结合学生特点, 开展小组探究
4 综合利用教学资源, 开展校园实践活动
5 采取灵活多样的评价方式
6 结语
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