协同创新视角下首都高教园区大学生思想政治教育资源共享机制构建研究——以北京市沙河高教园区为例
发布时间:2024-03-26 04:13
首都高教园的建设初衷就是要聚合优质教育资源,通过政府的有力协调机制,调动优质教育资源并形成合力,为首都和国家经济社会发展培养高质量人才。在协同创新的视角下,构建沙河高教园区大学生思想政治教育资源共享机制,着力探索破解园区高校大学生思想政治教育工作现实困境的有效方法,寻找契合高教园区大学生特点和实际需求的思想政治教育工作路径,对于提升园区大学生培养质量有较强的现实意义。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、引言
二、当前制约园区高校间大学生思想政治教育资源共享的瓶颈
(一)工作机制瓶颈:未建立起协同的思想政治教育资源共享机制
(二)工作体系瓶颈:未形成高校之间有效的协作格局
三、破解困境的关键着力点
(一)筑牢思想基础
(二)整合资源基础
(三)夯实工作基础
四、思想政治教育资源共享机制构建路径
(一)强化高教园区管委会“总调度”
(二)发挥利益共享与激励投入机制“指挥棒”作用
(三)搭建网络资源平台“集成库”
(四)建立健全政策规章“生态网”
本文编号:3939346
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、引言
二、当前制约园区高校间大学生思想政治教育资源共享的瓶颈
(一)工作机制瓶颈:未建立起协同的思想政治教育资源共享机制
(二)工作体系瓶颈:未形成高校之间有效的协作格局
三、破解困境的关键着力点
(一)筑牢思想基础
(二)整合资源基础
(三)夯实工作基础
四、思想政治教育资源共享机制构建路径
(一)强化高教园区管委会“总调度”
(二)发挥利益共享与激励投入机制“指挥棒”作用
(三)搭建网络资源平台“集成库”
(四)建立健全政策规章“生态网”
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