以“政治理性素质说”解“思想教育洗脑说”——基于受教育主体的视角

发布时间：2024-05-12 05:27

　　部分大学生秉持所谓客观中立的"理性"观念,视思想政治教育为"洗脑"而拒斥。这种"理性"本质上是囿于自然科学的偏见,根源于近代欧洲的"启蒙运动"。在认识论上,"理性"就是理性认识,是指个体用概念而非感官间接把握对象本质的思维能力。对受教育主体的大学生来说,思想政治教育就是一种"政治理性"素质教育。马克思关于人的本质是社会关系总和的思想表明,"政治理性"处理个体与国家共同体的关系,是人的"第一理性",是大学生个体身份的核心构件。"政治理性素质说"能够破解"思想教育洗脑说",推进新时代大学生思想政治工作创新发展。

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【文章目录】：
一、 问题的提出
二、 “政治理性”概念之界定
三、“政治理性”之相关概念辨析
    (一) “理性”与“政治理性”
    (二) 作为对象性的“意识形态”和作为主体性的“政治理性”
    (三) 强化作为“政治理性”的思想政治教育
四、 “政治理性”与个体身份建构



本文编号：3970926