近代辽宁高校德育模式论析
发布时间:2017-06-02 12:04
本文关键词:近代辽宁高校德育模式论析,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:大学对学生的思想道德教育,是大学整体教育的有机组成部分,反映着人才培养的重要方向。自清末至"九一八"事变,东北新式大学的道德教育随着政权的更迭和社会的变迁不断发生变化,经历了脱胎于传统并紧趋时代主流的艰难转型,反映社会潮流的演变,其中亦折射出东北地方政治、经济、文化的种种面向。
【作者单位】: 沈阳工业大学马克思主义学院;
【关键词】: 近代 东北学校 德育 历史考察
【基金】:2015年辽宁省教育厅科学研究一般项目“新视野下近代东北地区大学文化内涵研究”(项目编号:W2015308) 2014年辽宁省社科基金一般项目“新形势下高校思政课中‘国家统一’观教育研究”(项目编号:L14BSZ044)的阶段性成果
【分类号】:G641
【正文快照】: 大学里对学生品格、道德的培养和教育,旧称训育,宗旨为“主于陶冶德性”,实为“教育根本目的之所在”。[1]学校对学生的思想道德教育,是学校整体教育的有机组成部分,反映着人才培养的指导方向。其中思想道德课程的设置,对学生进行特定价值理念的灌输,属于理论上的教导;另外,按
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,本文编号:415219
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