新疆哈萨克族学生汉语学习现状及对策研究——以塔城市托里县一中为例
本文关键词:新疆哈萨克族学生汉语学习现状及对策研究——以塔城市托里县一中为例,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:新疆是一个多民族、多语种、多文字地区,这种语言国情在不同民族间产生了一定的语言交流障碍,制约了民族地区的发展。随着当今社会的发展,汉语逐渐成为民族间通用的主要交际语,在政治、经济、文化交流等发挥着越来越重要的作用。在新疆少数民族学生学习汉语的过程中,由于民族教育水平、学生类型和语言环境都存在着差异,使得不同学生掌握汉语的程度也就不一样,每个学生的汉语学习状态、汉语学习动机也不一样,从而导致很多学校的汉语教学现状都不尽相同。本文以新疆塔城托里县一中为例,分析哈萨克中学生的汉语学习现状和存在的问题,最后提出改进对策。
【作者单位】: 石河子大学文学艺术学院;石河子大学文学艺术学院中语系;
【关键词】: 新疆哈萨克族中学生 汉语学习 现状 对策
【基金】:新疆兵团社科基金项目“国家通用语言在新疆推广使用调查研究”(项目编号:13QN04)阶段性成果之一
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 一、引言新疆塔城市托里县一中是初高中一体的民族学校,到目前为止有学生2800余名,其中主要以哈萨克族为主。这所中学是在1950年创建的,至今有着65年的历史。2002年就开始尝试着开设双语班,但是由于当时的师资力量不足、软件硬件设施条件不太完善等原因并没有开设成功。真正的
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