迁安市小学体育教师师资队伍现状研究

发布时间：2017-06-13 11:08

  本文关键词：迁安市小学体育教师师资队伍现状研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着《学校体育工作条例》的进一步贯彻和落实,“健康第一”的体育教育指导思想逐渐深入人心。《关于进一步加强学校体育工作的指导意见》的颁布,明确了学校体育的工作方向,同时要求学校体育工作要遵循以人为本的基本原则,要面向全体学生,要遵循学生身心发展规律,要运用科学的教育方法与方式,提高学生参与体育活动的兴趣,培养学生终身锻炼和健康向上的生活习惯。迁安市在2015年成为河北省新体制运行的先行县,在政治、经济、文化、教育等方面呈现出高速的发展。迁安市正在为打造高品质基础教育而努力。为了了解全市体育教师的工作现状,本研究运用了文献资料、问卷调查、数理分析以及归纳总结等科研方法,对迁安市小学体育教师的男女教师比例、年龄、学历、职称、科研情况、职前教育、在职培训、职后教育、收入、及小学体育教师在大学期间的课程设置对体育教学的影响等方面进行研究,设计了调查问卷,并且针对调查结果运用SPSS18.0进行统计分析,得出结论:1.迁安市小学男女体育教师的性别结构是4:1,没有达到规定的6:4,这不利于学生的成长;2.迁安市小学体育教师的职称结构中有近一半教师没有到达一级以上水平,高级教师数量少,年龄较大,学历结构基本合理;3.迁安市小学体育教师的科研水平不算太高,由于各种原因造成了体育教师在省级刊物或更高级的刊物中未发表过论文;4.迁安市小学体育教师对工作的认知程度不高,工作量较大,缺乏对教学工作的反思,从而影响体育教学的能力;5.体育教师职前教育的课程设置与基础教育课程改革衔接不紧密,教学实习时间较短,实习时间的安排不太合理;6.迁安市小学体育教师对职后教育的认识有待提高,参加职后培训的动机是为了评职称和晋升的需要,参加培训次数较少,参加培训的主要途径是校内业务培训和本地教师进修培训,参与培训的主要形式是校本培训,培训的主要内容需要完善,培训的考核方式是专业技能测试,培训的教学方法是专家讲座法。根据调查研究,针对迁安市小学体育教师师资现状提出建议:1.增强媒体宣传和社会关注,创造良好的舆论氛围;2.提高小学体育教师待遇;3.提高体育教师的专业知识和技能,促进专业发展;4.钻研新课标教材,调整角色的改变;5.确保教学氛围,创建良好的校园文化;6.调整课程设置,优化课程结构;7.延长教育实习的时间;8.改善培训模式,保证培训质量;9完善职后培训机制,加强规范管理;
【关键词】：迁安市 体育教师 师资队伍 队伍建设研究
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G623.8
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 引言10-14
• 1 文献综述14-20
• 1.1 相关概念分析14
• 1.2 国内外研究现状14-20
• 1.2.1 国内研究现状14-16
• 1.2.2 国外研究现状16-20
• 2 研究对象与研究方法20-24
• 2.1 研究对象20
• 2.2 研究方法20-24
• 2.2.1 文献资料法20
• 2.2.2 问卷调查法20-22
• 2.2.3 数理统计法22
• 2.2.4 逻辑分析法22-24
• 3 结果与分析24-40
• 3.1 迁安市小学体育教师的基本情况分析24-29
• 3.1.1 迁安市小学体育教师性别比例分析24
• 3.1.2 迁安市小学体育教师职称情况分析24-25
• 3.1.3 迁安市小学体育教师科研能力分析25-26
• 3.1.4 迁安市小学体育教师课题申报情况分析26
• 3.1.5 对迁安市小学体育教师的职业性质分析26-27
• 3.1.6 迁安市小学体育教师的学历分析27-28
• 3.1.7 迁安市小学体育教师的工作量分析28-29
• 3.2 迁安市小学体育教师职前教育分析29-31
• 3.2.1 高校体育教育专业的课程设置与基础教育课程改革衔接情况的调查分析29-30
• 3.2.2 对迁安市小学体育教师在高校期学习期间的课程设置与小学课改之间分析30
• 3.2.3 教育实习未得到足够重视30-31
• 3.3 迁安市小学体育教师入职教育分析31-32
• 3.4 迁安市小学体育教师职后教育分析32-40
• 3.4.1 迁安市小学体育教师参加职后教育的经费来源分析32-33
• 3.4.2 迁安市小学体育教师参加职后教育的动机分析33-34
• 3.4.3 迁安市小学体育教师参加职后教育的次数分析34-35
• 3.4.4 迁安市小学体育教师参加职后教育的途径分析35-36
• 3.4.5 迁安市小学体育教师职后培训内容分析36-37
• 3.4.6 迁安市小学体育教师的参加职后教育的教学方法分析37-38
• 3.4.7 迁安市小学体育教师参加职后教育的考核方式分析38-40
• 结论与建议40-44
• 参考文献44-48
• 附录48-54
• 致谢54-56
• 攻读学位期间取得的科研成果清单56

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