义务教育教师绩效工资的弱激励问题——基于政策执行的角度

发布时间：2017-06-30 10:17

  本文关键词：义务教育教师绩效工资的弱激励问题——基于政策执行的角度，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：我国进行义务教育教师绩效工资改革已近七年。但是,从该政策在教育系统中执行的实际效果来看,并未起到理想的激励作用。在公共政策执行理论中,Van MeterVan Horn的政策执行系统模型提出了在政策执行中存在政策目的、资源、政治经济和社会环境等六大主要影响因素,这对分析我国义务教育教师绩效工资政策的执行过程提供了启发,以此探寻该政策实施近七年却难以在教师群体中发挥激励作用的真正原因。
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;
【关键词】： 教师绩效工资 政策执行 弱激励
【分类号】：G635.1
【正文快照】：

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