基于“匠心培养”的机械制图教学评价模式创新构建

发布时间：2018-09-05 14:57

【摘要】：机械图样被誉为机械工程技术界的通用语言。因此机械制图是培养高级工程技术应用型人才必须学习的一门主要课程,是机械类专业的专业基础课。根据国家提出的工匠精神培养的指导思想,结合高职院校职业教育现状和高职生的性格特点,针对机械制图的专业知识特性,本文提出重构机械制图的重难点及其目标,创新评价模式,通过过程任务重复评价模式及技能比赛融入目标成果评价模式,融匠心思维培养于过程任务学习,以赛促教,初步实现未来机械工程技术人才的匠心养成。
[Abstract]:Mechanical drawings are known as the general language of mechanical engineering and technology. Therefore, mechanical drawing is one of the main courses that must be learned in order to train the advanced applied talents of engineering technology, and it is also the basic course of mechanical specialty. According to the guiding ideology of craftsman spirit cultivation put forward by the state, combined with the present situation of vocational education in higher vocational colleges and the character characteristics of higher vocational students, and in view of the characteristics of professional knowledge of mechanical drawing, this paper puts forward the important difficulties and objectives of reconstructing mechanical drawing. Innovation evaluation mode, through the process task repeated evaluation model and skill competition into the goal achievement evaluation model, melt the craftsman's mind to train in the process task study, promote the teaching with the competition, realize the craftsmanship of the future mechanical engineering technical talent initially.
【作者单位】： 广西职业技术学院;
【基金】：广西教育厅科研项目(编号:桂职成(2015)22号.一般项目11)
【分类号】：G712;TH126-4

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本文编号：2224623